曲园学子社会实践——新时代中的文化传承
文化是一个国家的软实力,是一个民族的灵魂。党的二十大报告指出:坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族的历史文化沃土,马克思主义真理之树才能根深叶茂。2023年1月10日,曲阜师范大学“万象更新”实践队队员们就人才振兴方面在山东省菏泽市巨野县董官屯镇陈庄村以文化传承为主题展开相关调查。要全面建设社会主义现代化国家,就必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路,就要推进文化自信自强,建设社会主义文化强国,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力。传统文化是我国文化的重要组成部分,推进文化自信自强,要深入挖掘传统文化,与马克思主义思想紧密结合,赋予其时代特色。
首先,实践队员们先去与当代初中生进行交流,了解他们对传统文化的理解以及在学校中感受到的关于文化传承的氛围。通过交谈我们发现,当代初中生中绝大多数是愿意了解中国的传统文化、愿意为文化传承出一份力、发一份光,大家对中国的传统文化有着浓厚的兴趣;在谈及学校在其中的重要作用时,同学们表示在学校里感受到了中国传统文化的魅力,学校是同学们与传承传统文化的重要纽带。接着,实践队队员们来到了镇上的学校,经过大家的实地调查,队员们发现镇上学校的传统文化氛围浓厚,无论是走廊里还是教室中,关于传统文化的常识标牌随处可见。队员们对本校老师进行采访,了解到学校对传统文化传承相当重视。学校不仅仅在课堂上教授书本上的传统文化知识,对实践的能力也很重视。学校会组织关于传统文化的课外活动,例如传统文化黑板画、传统文化主题的演讲比赛等。最后,我们与当地村委会的工作人员进行交流沟通,深刻理解了传承传统文化的含义。工作人员表示,我们传统文化内涵深刻,有五千年历史。自秦汉起,有着较为完整的历史记载,距今也有着两千二百多年的历史,在代代相传中,有许多传统文化已经丢失,流传下来的传统文化愈发珍贵。青少年在传承文化中发挥重要作用,希望学校重视文化传承,做好文化启蒙,提供良好的氛围。
经过实践队队员们的深入调查,我们切身地感受到了大家对文化传承的重视。青少年作为文化传承的接班人,发挥重要作用。学校应当为青少年提供浓厚的学习环境。政府与学校联手,共同致力于文化传承!
撰稿人:林雪 孔璨璘 陈晓茹 蔡子萱
实践队:万象更新实践队
指导老师:杨丹丹
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