二年级的音乐课氛围很好,算是这几个年级中音乐课效果最好的一个年级。他们不仅学得快、唱得好,而且人虽少声音却很大,引来很多老师围观,纷纷感叹二年级学生的声音好大,唱什么都是吼出来的。还记得第一节给他们上课的时候,问他们会不会唱国歌,他们异口同声的说,会唱,然后大声的唱了出来。算下来,二年级一共学了四首歌,如果还有机会的话另一个音乐老师——李老师应该会教第五首,满足他们想要学更多首歌的愿望。
接下来,第五节是二年级的自然与科学课。今天这节课我增加了难度,讲了很多他们之前从没涉及过的知识,他们非常感兴趣,学的很快。最后,让他们看了四个科学实验的小视频,他们都迅速的跑到电脑所在地,占领绝佳地理位置,聚精会神的看了起来。他们好像所有的都会看懂一样,一边讲解,一边讨论,像在研究大事项。课堂最后,我告诉他们,要学会去发现身边的各种小事,有可能会像牛顿一样发现物理定理噢。
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