青少年是祖国的希望

梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”青少年是国家发展的后备军，是国家和民族的希望和未来！

2017年7月4日上午9点，华北水利水电大学管理与经济学院“瑞鹏精神邮递员”暑期实践队来到河南省清丰县韩村乡孟焦夫村中心小学。通过前期队长和校长的沟通，队员们来到了孟焦夫村中心小学。从小学门口到主干道全是土路，还都坑坑洼洼。学校教学楼刚翻新过，与之前看到的截然不同，教学楼面貌焕然一新。在李校长的带领下，队员们进入学校内部，政治可见，有一堆学生好奇地进行围观，眼中透着一种渴求和好奇。队员们原本想着来支教，可是学生正在考试，我们的愿望就无法实现了。我们来到教师办公室，和校长进行交谈，了解学校的发展状况，从交谈中，我了解到，学校目前发展良好，生源较为充足，都是附近几个村的孩子来此就读。可是，学校的用地是租来的，同时，我也发现：老师办公室环境简陋，没有电扇，空调也不能正常的使用；办公室内虽然有很多的读物，可是落满了灰尘；学校的运动场非常狭小，而且都是水泥地，学生摔倒后很容易受伤；由于教室我没有机会去看，情况是怎么样的，我不得而知，但是就我已经看到的情况，我觉得教室的环境也不会特别的好。

我身边有一部分同学选择了支教作为此次暑期的社会实践活动，还有许许多多的大学生毕业后选择去支教，他们为什么选择去支教，只是希望通过自己微小的行动，去改变边远山区的教育和发展状况。

目前，国家已经出台了许多措施，来改变贫困落后地区的教育发展状况，可是，国家的政策只是针对的大局，对于局部地区的教育发展，还需要各县市级党政机关努力，以及经济发展效益好的企业来帮助改善贫困地区的教育发展现状。

青少年是祖国的希望和未来，国家应该加强基础教育的投入，改善落后贫穷地区的教育发展状况，通过改变这一代人的命运来影响下一代人的命

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