本次寒假社会实践的选题是《农村籍大学生读研意愿影响因素研究》，对于我而言，本次的选题对于我的契合度是非常高的，作为一名农村籍大三学生的我而言，目前也面临着继续读书和就业的选择。所以无论是作为一名调研者或是选题中的做题者，在研究初时和研究过程中都有挺多的感悟。
我出生于安徽省安庆市的一个偏僻的乡镇，小时候是一名留守儿童，但很庆幸，家乡是一个会重视教育的家乡，家庭是一个会重视孩子学习的家庭。因此迄今为止，对比很多贫困地区、农村的孩子而言，能够安稳地读书读到大学，从未因为温饱、课本费、学费而发愁过的我，已经是非常幸运了。又或许是因为父辈们吃过太多因学习而吃的亏，才会不断鼓励我们继续读书。说起来很惭愧，从小便被寄托以希望的我，并没有如父母长辈的愿望去一个更高一等的大学读书，但是能够从这个小乡镇走到一个小城市这短短的路，我却付出了很多的努力，又或许是因为天资不高。小学和初中在小小的乡镇里，或许我的成绩尚可以名列前茅，到了高中，我去了县城读高中，蹩脚的英语发音、从前引以为傲的所谓的“文学天赋”、永远写不明白的数学题，我似乎从一个天堂掉到一个地狱，我丢掉了从前的骄傲与自信，我开始夜以继日地去补以前的短处，凌晨一两点的台灯，早晨五六点的闹钟，从来不敢睡觉的午休，我好像发了疯一样地去刷题去背书，可是我还是并没有考上自己想去的大学，但是父母长辈已经很满意了。他们或许是觉得我能够走出这座山了。可是我知道我始终没有跨越这座大山。到了大学，我看着同龄人各种各样的才艺，讨论着我并不熟悉的领域，站在讲台上闪闪发光，我似乎只会学着我学不好的习。于是我只能在自己从小就会的领域继续“发疯”，因为焦虑无数个失眠的夜晚，因为考试通宵复习的夜晚，不敢放松的周六周日，终于我的成绩似乎成了我为数不多的优点了。或许作为一个农村走出来的大学生，擅于吃苦地读书也成了我为数不多的出路。因此对于而言，选择继续读研，一方面是因为父母长辈的期盼，二是因为我似乎觉得这是我唯一擅长的领域了。
在进行调研的这段时间里，我看了很多相关的文献，也问了很多从小到大的同学的想法，我慢慢发现，大部分的同学似乎和我是差不多的想法。大多数同学都是由于父母长辈的期盼，和自己从小到大的学习经历，以及可能我们身上特有的韧劲，想让我们不断向上攀登，不断选择继续读书来提升我们的价值。最近回想《送东阳马生序》和黄国平博士的论文致谢，我突然觉得热泪盈眶，农村的学生好像总是这样不易，从未见识过城市的繁华，我们的思维好像也被拘束在这重重的大山里，到了大学才知道的艺术展、博物馆、大型的图书馆，永远没有接触过的少年宫。但幸而，我们还能凭借一些书本上的知识，以自己的能力去见识一些我们未曾见识过的世界。我们的愿望也不过是把书念下去，然后走出去。或许在未来，我们也会因为自己的经历，成为城市的建设者、政策的制定者、措施的执行者，从而帮助更多的农村、贫困地区的孩子能够站在我们的肩膀上看到一些更广阔的世界，能更从心地去选择自己的未来。我们也总会因为一些真切的经历，而更踏实地走在这片土地上。十几年求学路，我走了很多弯路，可是或许也是因为这些漫长而踏实的路，让我成为如今的我，我会更坚定地选择求学，我会更加无畏地面对困难。我感谢这份经历的同时，我也希望未来的孩子都不必再走一遍这些泥泞的弯路了。
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