青年参与社区治理的发展现状(二)
2.对青年群体自愿参与社区治理的频次分析——青年个人参与社区治理的行为能力不足
从参与频次分析来看,问卷以青年群体为调查对象关于“您参与社区治理活动的频次”问题的数据由上述条形图可知。在所有随机抽样总体样本中仅有12.5%的青年人经常参与社区治理活动,近一半的被采访者偶尔参与其中,更令人唏嘘的是有接近样本总数2/5的青年人从未参与。从表面数据直接可得,大部分青年人在一定程度上都参与过社区治理活动,这就说明了在以往的社区治理活动中已经有青年人的身影,无论是出于哪一方面的原因,他们都积极参与其中。
数据充分反映当前青年参与社区治理的行为不足。不少数的青年人也表示从未参与过社区活动,这就从侧面反映了青年参与社区治理存在较大的问题,青年自身参与意识不强,治理行为不足。可能是参与途径不够完善等诸多原因导致了该种现象的发生,但是究竟是什么因素导致值得我们深究。相当一部分青年人已经认识到参与社区治理的重要性,若要真真正正的使青年群众作为社区治理的主体,则更要从多方面、以多种方式来提高青年参与社区活动的频率,培养青年们的责任感、参与感、成就感。
http://www.dxsbao.com/shijian/549235.html
点此复制本页地址
鲁锦具有悠久的历史和深厚的文化底蕴,为深入了解公众对鲁锦的认知程度,为鲁锦这一文化遗产的传承与发展提供有力支持,2025年1月18日,曲阜师范大学鲁韵锦途实践队进行了线上调查问卷的制……
刘怡萱 曲阜师范大学翻译学院查看全文 >>
在那浩瀚无垠、星光熠熠的非物质文化遗产历史长河中,鲁锦犹如一颗穿越时空、历久弥新的璀璨明珠,静静地散发着它独有的光芒。这颗明珠,不仅以其登峰造极的织造技艺令人叹为观止,更以……
傅涵芝 曲阜师范大学翻译学院查看全文 >>
为探寻鲁锦文化的历史脉搏与深厚积淀,以鲁锦为媒介体味齐鲁文化之魅力,继承和弘扬中华优秀传统文化,曲阜师范大学鲁韵锦途社会实践队于1月17日拜访了菏泽市鲁锦非遗传承人并尝试制作鲁……
彭艺菲 李宝仪 李 曲阜师范大学翻译学院查看全文 >>
2024年7月30日,这是曲阜师范大学计算机学院“燃灯启智,学识相传”支教队在山东省菏泽市东明县东明镇支教的第十八天。为了拓宽孩子们的知识视野,激发其学习兴趣,支教老师们以高度的责任……
燃灯启智,学识相 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
2024年7月30日,受第三号台风“格美”的影响,天空时而晴朗,时而阴沉不定。曲阜师范大学计算机学院“燃灯启智,学识相传”支教队二队迎来了支教活动的最后一周,支教老师们不断总结工作中……
燃灯启智,学识相 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
2024年7月29日,“燃灯启智,学识相传”支教队开启新的一周教学生活。支教老师们在周末精心备课后,为同学们带来丰富多样的课程。早上第一节课是语文课,张婉晴老师带大家了解并选读《昆虫……
燃灯启智,学识相 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
2024年7月29日,在明媚晴朗的一天,“燃灯启智,学识相传”支教队在刘楼镇中心小学继续为孩子点燃知识的明灯,播撒希望的种子。第三周的支教生活悄然拉开了序幕。同学们陆续来到班级,在老……
燃灯启智,学识相 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>
2024年7月25日,曲阜师范大学“燃灯启智,学识相传”社会实践队在山东省菏泽市东明县东明集镇持续开展支教活动。伴随初升的朝阳,同学们陆续抵达学校,而后在老师的引领下进行早读,琅琅书……
燃灯启智,学识相 曲阜师范大学计算机学院查看全文 >>