当前位置: 主页 > 社会实践 >

青年群体参与社区治理(一)

来源:安徽财经大学 作者:予.

青年群体参与社区治理(一)

1.青年的社会治理功能

习近平总书记指出“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实” 代代人使命相传,代代人薪火相接,社会治理的使命已经架在了青年人的肩上,而青年在社会治理中的功能也已经慢慢彰显出来。

首先,青年志愿者是基层社会治理的可靠力量。从实践经历来看,新时代青年积极响应着国家的号召,积极投身于社会主义现代化建设,成为基层建设中富有朝气和活力的群体,为基层建设注入了新鲜血液。随着共青团组织体系的日渐完备,青年志愿者深入基层社会治理的积极性也就更加高涨。通过省市县三级枢纽的完善,青年志愿者参与社会治理也就变得更加体系化与制度化,他们敢于走进基层群里,深入社会内部,从基础性工作做起,一步一步为社会治理工作添砖加瓦。青年在构建基层社会治理新格局中发挥不可替代的作用,是基层社会治理的可靠力量。

其次,青年是国家社会治理现代化的创新主体。青年有思想,国家就有向前发展的底蕴,青年有力量,国家就有力量,青年是一个国家和社会的未来。对于社会治理来说,创新性发展是一个永恒不变的主题,而青年凭借自身的专业素养和宽阔的全球化视野,能够为社会治理提供许多富有新意的思路,社会治理的创新性发展离不开政府与青年群体的共同构建。

最后,我国青年普遍具有强烈的爱国之情和高度的国家认同感,能够在社会治理中潜移默化地宣传社会主义主流价值观,为社会治理减小阻力。青年群体是时代精神的倡导者与传播者,青年参与社会治理,必然向着时代新风的方向发展,为社会治理宣传主流价值观,必然会使得越来越多的公民参与到社会治理当中,配合政府工作,减少社会治理工作中的困难和阻力。

充分发挥青年在社会治理现代化中的重要作用,是社会现代化治理走出新意的不竭动力。政府应当积极发挥青年在社会治理功能,给予青年更多的工作机会,让青年能够在社会治理中发光发热。

http://www.dxsbao.com/shijian/549241.html 点此复制本页地址

相关内容

“向日葵老师”卢春英:用爱与智慧点亮山区孩子的未来

2024年1月21日,广西师范大学“教育之光”寻访团成员蔡开彬同学走进昭平中学,专访了被学生们亲切称为“向日葵老师”的卢春英副校长。作为一名扎根山区教育24年的优秀教师,卢春英用她的热…… 蔡开彬 广西师范大学文学院/新闻与传播学院查看全文 >>

推荐内容

“向日葵老师”卢春英:用爱与智慧点亮山区孩子的未来

2024年1月21日,广西师范大学“教育之光”寻访团成员蔡开彬同学走进昭平中学,专访了被学生们亲切称为“向日葵老师”的卢春英…

寒假社会实践┃青岛科技大学“遗”路生花寻年队践行非遗传承

在2025年春节首个非遗年的特殊背景下,青岛科技大学“遗”路生花寻年队的五名大学生,怀着对传统文化的热爱与传承的使命感,…

大学生创新团队:用技术为动画“重置焕新”,开启视觉新体验

在如今动画产业蓬勃发展的时代,老旧动画因画质、风格等问题逐渐淡出观众视野。然而,浙江工商大学的“雾散云开”团队却另辟…

湖南师范大学物理与电子科学学院团委青工部开展“我与科学有个约”科普志

为积极响应2024年两会科技创新目标,提升公民科学素质,湖南省科技馆联合湖南师范大学物理与电子科学学院团委青年志愿者协会…

动科动医素质拓展部2月心委例会成功召开

本部二月心委例会于2月24号12:30在荟十2楼活动室成功召开,例会主持人为22级部门负责人桑雨嘉。例会开始后,心委们首先完成了一…

最新发布

农旅融合助力乡村振兴——安财学子寒假社会实践
(通讯员:王秋宜)为深入学习贯彻党的二十大精神,加强对国情、社情、民情的了解,进一步落实乡村振兴战略和“绿水青山就是金山银山”科学论断,于2023年2月1日团队成员来到四川省绵阳市游仙区,开展以农旅结…
红色记忆永流传
为探索红色记忆,让历史铭记于我们心中,塔里木大学机械电气化工程学院返家乡社会实践“追寻红色足迹,继承红色基因”团队队员崔亚豪同学于1月28日来到西平县复兴博物馆进行参观学习。崔亚豪同学对西平县复兴…
青年参与社区治理(二)(1)
青年参与社区治理(1)勇于创新、敢于尝试,创新社区治理新模式青年群体敢于突破传统社区治理观念的一成不变和循规蹈矩,提倡社区治理精细化、现代化,发挥社区治理中人的主观能动性,是社区治理的有生力量…
青年群体参与社区治理(二)
青年参与社区治理(二)2.青年群体个性特征及其对参与社区治理的重要影响习近平总书记强调,要建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。由此可知青年群体在整个社区治理中任重而道远。让青年主动…
青年参与社区治理的发展现状(七)
青年参与社区治理的发展现状(七)对于影响青年人参与社区治理活动积极性原因权重分析——青年人参与社区治理的各方面支持力度非常有限上述数据表明,在“影响青年群体参与治理积极性因素”中,“个人能力”…
青年参与社区治理的发展现状(六)
青年参与社区治理的发展现状(六)6.对于青年参与社区治理与意愿程度的交叉分析——青年参与社区治理实际内容边缘化,并未达到全面深度参与区政治性事务”中:27.27%的青年人非常愿意参与,45.45%的青年人比较愿…
青年参与社区治理的发展现状(五·)
青年参与社区治理的发展现状(五)5.青年群体对于社区治理内容的认知情况分析——青年群众对社区治理具体内容认知片面化从认知情况看,青年人对城乡社区治理的内容和形式有一定程度的了解。认知是认同、参与…
青年参与社区治理的发展现状(四)
青年参与社区治理的发展现状(四)4.对青年群体参与社区治理途径的深入分析——青年群体参与社区治理的机效狭窄从青年人参与社区治理的具体途径分析来看,此次调查结果显示:“个人参与”“群团组织”“党委…
青年参与社区治理的发展现状(三)
青年参与社区治理的发展现状(三)3.对青年群体参与社区治理途径的基本分析——青年群体参与社区治理的途径有限从参与方式基本数据来看,对于“青年参与社区治理途径”问题的基本分析中数据表明,有10.23%的青…
青年参与社区治理的发展现状(二)
青年参与社区治理的发展现状(二)2.对青年群体自愿参与社区治理的频次分析——青年个人参与社区治理的行为能力不足从参与频次分析来看,问卷以青年群体为调查对象关于“您参与社区治理活动的频次”问题的数…