活动伊始，队员们依次上台试讲，试讲内容涉及古诗词、现代诗、经典课文等。接着评委老师在每位同学试讲后，分别从授课者的教学姿态、声音语调、板书情况和教学内容等多方面的表现进行点评。评委指出，针对小学阶段的教学，授课者应适量放慢语速，增强课堂的互动性，加强对学生的引导，注重字音、笔画的准确性。同时强调在支教活动中，队员们要明确支教的责任与义务，耐心对待每一位学生，积极投身于支教活动中。
试讲环节结束后，评委老师上台进行总结，首先肯定了同学们悉心准备的教案和丰富的课堂呈现，接着指出了授课过程中存在的问题和不足，最后老师表示期待同学们在支教活动中的精彩表现。(通讯员：杨方蓉)
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