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交流谋新策,工科助振兴 ——上海电力大学实践队走进张堰镇百家村就乡村振兴展开交流学习

来源:上海电力大学计算机科学与技术学院 作者:唐杨 马安奕

2023年6月27日,上海电力大学“青聚金山,‘沪’助乡村”暑期社会实践队来到上海市乡村振兴示范村——金山区张堰镇百家村。实践队以乡村振兴中的教育振兴为实践主题,深入乡村了解当地乡村振兴情况,进而探究乡村教育振兴的有效举措与乡村开展教育的可改进之处,探寻新时代工科大学生实践助力乡村教育、赋能乡村振兴的可行路径。

为切实了解当地乡村振兴情况与乡村教育活动的开展情况,实践团队与百家村开展座谈交流。据介绍,百家村聚焦乡村风貌提升,通过建造民宿、建设美丽带,对农村居住区域进行整体规划、采取农民集中居住方案等措施,走出了厚植生态治理的特色乡村振兴道路。作为市级万亩生态林基地,百家村开展口袋公园建设,同时通过积分制考核奖励方式呼吁村民宅前屋后保持干净整洁进行智慧治理,以丰富的森林资源为支点致力打造“乡野的世外桃花源”。

在乡村教育方面,百家村主要面向小学生和初中生定期在寒暑假开展乡村教育活动,在疫情时亦及时开展相应线上活动。百家村以酱菜馆为青少年科普教育实践基地,同时依托乡村其他已有教育资源,形成了一条由乡村振兴展示馆—青少年社会实践基地—气象站—消防站组成的科普知识环线。此外,该村结合该村生态林基地实际,以组织清洁家园、林角清理等田园护理志愿活动的方式开展劳动教育。

通过访谈交流,实践队了解到百家村注重于基层服务,为孩子假期教育活动提供场所。与市中的教育相比,百家村所在的张堰镇亦拥有围棋特色与足球特色的教育亮点。那么工科大学生如何助力乡村振兴?百家村对大学生深入乡村举办活动表示十分欢迎,并鼓励大学生利用专业知识与能力为当地乡村教育带来更多资源与平台,以新时代新视角为乡村教育发展提供新思路,探索将科技融合进社会实践的可行之策并应用赋能乡村振兴。

“青聚金山,‘沪’助乡村”实践队为上海电力大学暑期社会实践校级立项,旨在探究新时代大教育观下,工科大学生赋能乡村振兴的路径。通过研究长三角乡村振兴先行区的教育路径机制,探究乡村振兴一体化“试验田”关于教育振兴的切实举措与成效,探寻田园五镇乡村教育振兴的成功经验,为中国乡村教育振兴走上可持续发展之路提供借鉴参考。

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