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汇心毓爱,科技便民生活

来源:安徽师范大学计算机与信息学院 作者:叶荟芸

6月25日安徽师范大学计算机与信息学院赴芜湖市汇成社区微信小程序“项目e站”本科生社会实践团队全体成员来到芜湖市汇成社区党群服务中心的一个会议室,他们将在这里开启为期14天的“青春三下乡”暑期社会实践。

团队队长吴升冉首先对本次实践内容展开会议,会上吴升冉确定了小程序开发期间团队成员的座位安排、实践日期、实践期间大致安排、团队需求以及分配小程序开发任务、规划各项任务完成时间并强调了安全问题。会上汇成社区负责人对团对成员进行慰问并尽力满足了团队开发需要的环境条件。“同学们在这里开发辛苦了,有什么要求尽管提。”他颇具亲和力的笑容感染了在场的成员,也一定程度上调动了团队成员的积极性。

团队技术组成员大致分为五个小组分别对微信小程序的各个模块进行开发,各个小组需每天向队长汇报本小组的学习进度或开发进度。

鉴于各小组成员的水平和专长不同,因此各小组的开发任务也各有差异。前端一组负责首页的搭建,前端二组负责小程序功能页面的设计,前端三组负责我的页面的开发;后端组负责与前端进行数据交互和数据库连接;数据库组则负责搭建数据库环境。在前端开发中,队员使用微信开发者工具来进行小程序的开发和调试;后端开发和数据库采用云开发的方式进行实现。由于大部分队员是第一次接触小程序开发,因此开发前期主要是学习相关开发知识、测试代码运行结果以及进行小程序需求分析。

6月29日下午,在团队成员确认已完成所有微信小程序需要的相关知识学习后,队长吴升冉以及团队成员王政、李祥、都桁与汇成社区负责人展开会议进一步商榷小程序出版设计、页面排版、内测的相关问题和服务器的租聘以及相关费用,讨论小程序页面功能及其作用。将小程序搭建要求细化,尽可能让小程序更加完善便捷。

会议敲定微信小程序搭建相关细节后,团队成员就讨论如何实现页面跳转、各端交互等问题展开了激烈的讨论。“你们活动展示主页准备放什么东西,惩罚措施、积分制又准备怎么实现?”“两个‘我的’页面是不是可以放在一起,这样看会不会起来更简洁一点?”诸如此类的问题不断被提出,同时也有同学不断提出解决办法、不同意见进而尝试找出一个最优解。

讨论完毕后,团队成员即利用前期所学知识开始小程序的开发。万事开头难,虽然团队成员对开发大致方向有一定的认知,但是依然有不知道如何下手的感觉。团队队长吴升冉表示:“我们团队的成员对于编程都有各自的优势,再经过一段时间的学习整体来说开发难度并不算太大,但是这次暑期社会实践对大多数成员来说仍然是第一次在一个十五人的团队中开发。”暑期社会实践不仅为社会做出了一定的贡献,同时也为同学们提供了一个良好的学习平台,帮助他们获取课本之外的知识同时也培养了他们的意志力。

社区负责人也对团队成员实力充满了信心,“这也是我们社区第一次和学校学生合作开发小程序,我相信安徽师范大学计算机与信息学院的同学不会让我们失望。”接下来,团队成员将进行小程序的开发不断发现问题、修复漏洞,直至建成一个完善的小程序以供汇成社区居民使用。

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