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合作探讨,启迪明天

来源:湖北师范大学计算机与信息工程学院 作者:淑婷

为进一步完善调查问卷的相关细节,确定团队分工,为支教开班仪式做充分准备,蒲公英实践队于2023年7月2日9时开展了问卷讨论会,于14时进行组员分工并展开工作。

9时,问卷讨论会正式开始,队员们基于2023年7月1日商讨出的初步调查问卷进行进一步的讨论。修改了观点重复的选项并删掉内容高度相似的问题,在问题的安排上,队长郭慧萱带领实践队成员以逻辑顺序为标准,汇总成员们的意见,最终确定问卷的整体内容及问题顺序。14时,首先在队员们的自荐下确定各个小队在开班仪式中的主持人以及学生代表。随后,学生代表以两两一组的形式开始撰写发言稿,同时主持人自行开始撰写主持稿。

在问卷研讨会的过程中,成员们积极发表意见,共同推进任务的完成。经过一天的活动,实践队成员对彼此有了更深的了解,同时加强了各成员间的合作。

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