大连理工学子暑期环保实践在行动
“传播绿色风尚，助力生态环保”，为了更好地宣传树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，连日来，大连理工大学暑期社会实践队开展了海水生态环保建设、绿色教育理念宣讲、城市环保调查问卷等实践活动。
绿色环保 青青先行
2017年7月，大连理工大学化工与环境生命学部赴辽宁省大连市暑期社会实践团正式成立，团队成员由来自化工，环境，生物等专业的14名大学生组成。队员们以“美丽中国·你我同行”为主题，开始了以“保护海洋环境关注海洋垃圾”为主要内容的实践活动。
“大连作为全国著名的旅游城市，其环保情况很大程度上决定了来大连参观旅游的人数”，队长在谈到此次社会实践出发点时说道，“生态环境是一座城市的名片，只有这张免名片干净了，才会让城市更有魅力，吸引更多的企业来大连投资，更多的游客来大连观光，作为当代大学生保护环境我们责无旁贷”。
为使实践活动更有针对性，队员们分工明确，利用课余时间在网上搜索关于海洋保护的相关资料，制定了详细具体的实践方案，认真听取指导老师对实践方案的意见和建议，对实施过程中可能出现的问题增设了应急预案，结合实际又增加了部分特殊的实践内容。团队还设计了属于自己队伍的队徽队旗，一片镂空绿叶暗示了本次暑期实践“美丽中国你我同行”环保主题，也寄托了团队对未来美好中国，绿色地球的发展与希冀。
该图为实践团队部分成员合影
与专家座谈 启发灵感智慧
7月 13日，我们走进环境学院陈硕副教授的办公室，陈教授硕士、博士阶段的学习都是在大连理工大学完成的，对大连怀有很深的情感。陈老师近年来参与了如邮轮泄漏、日本核辐射等多起严重环境污染问题的应急处理，对环境保护现状感触很深。
在谈到环境问题发展情况时，陈教授感慨颇多，“小时候的污染问题比较严重，觉得环境问题是个大问题，所以选择了现在所从事的专业，现在我们国家的环境情况已经改善了很多。”在与陈教授的交谈中，我们感受到了一代环保人对美丽中国的珍视和保护，也正如陈教授所言：“作为环保人，我们希望能让祖国水更清，天更蓝，空气更干净，人们才能拥有更好的生活。”
陈教授还向我们推荐了《寂静的春天》这本书，希望我们在关注和专注所学专业的同时，努力培养发散思维，多维度汲取灵感和智慧，研发最新的环保技术为人类造福。
该图为陈硕老师访谈照片
7月 14 日，我们走进化学学院丁保君副教授的办公室，丁教授主要从专业的角度，告诉我们如何运用分析化学方法测定海水硬度、监测常量污染物、检测微量污染物以及水污染，土壤污染国家标准检测方法的制定等相关内容。
海水实验队员合照
团队海水实验照片
试验结束后，丁教授语重心长对我们说：“国家将是你们的，环境也将是你们的，我们给你们留下了这样的中国，你们将给子孙后代留下些什么…”激励我们好好学习专业知识，努力建设美丽中国多做贡献。
图为实践成员李敏与丁老师座谈
图为实践成员与丁老师合影
实践第一站 走进大连环保局
7月19日，实践团队来到大连市环保局就大连市环境现状及环保局的相关工作展开了采访和调研。在收到了理工大学的介绍函之后，环保局相关领导对此次实践活动给予大力支持和配合。环保局宣传部主任首先为我们详细介绍了大连近岸海域环保现状、环保部门采取的主要保护措施、对未达标企业的监控、监督办法以及环保局的官方微信、投诉平台、教育基地等在宣传环保方面所做的大量工作；随后针对实践队员出提出的垃圾分类处理、大气海洋污染等问题逐一进行了解答，他们专业全面的解释让队员们受益匪浅，采访结束后，环保局的相关领导和工作人员与实践队员们合影留念，希望每名大学生争做环保卫士，为保护环境多建言献策！
该图为环保局接待领导照片
环保局领导照片
实践第二站 校内垃圾处理调查
7月20日，实践队队员孟瑶和姚祖欣同学为了调查校内垃圾分类以及垃圾的处理情况，首先找到了西山生活区六舍的宿管阿姨来了解情况，咨询平时同学们的生活垃圾的处理方式和最终去向，生活垃圾先由宿管大爷或者阿姨进行简单的垃圾分类后，再由垃圾车运送去处理。为了深入了解垃圾处理情况，我们找到了西山学生公寓服务中心的陈广主任，陈广主任为我们详细的说明了校内垃圾的处理情况，以及校内垃圾处理存在的问题和不足。通过此处调查，我们了解到我们校内的垃圾都是由垃圾车统一拉到市内指定的垃圾处理点进行处理，校内垃圾处理存在的主要问题是同学们的垃圾分类意识不够，这给垃圾的处理增加了难度。实践队队员将结合实际探讨如何有效进行垃圾分类，为下一步在校内的环保宣传做好理论和实践准备，提升大工在校师生的环保意识和关注度。
队员孟瑶采访宿管大妈
该图为队员孟瑶采访公寓服务中心陈广主任
实践第三站 走访调查市民环保意识
7月 21日，实践队队员兵分两路，来到社区、星海广场和金石滩海边，以随手拍、发放调查问卷、现场采访的形式，了解大连市民和游客对城市环保问题的看法和做法。
队员们在炎炎烈日下，一边捡拾垃圾，一边发放调查问卷工作，市民和游客在了解到队员们调查的是环保主题时，也都踊跃配合，不仅积极回答调查问卷上的问题，还给实践活动提供了很多中肯的建议。一位年近70的老奶奶还介绍了自己许多变废为宝的小妙招。在金石滩海边，队员们发现浒苔和生活垃圾是重要的环境污染源，队员们在海边用捡拾垃圾的办法来呼吁游客保护海岸线环境。
一天的时间里，队员们共发放多份调查问卷，从调查问卷中统计总结发现，大家环保意识不断增强，明白环保在日常生活中的重要性，但是缺乏执行性和坚持性，没有成为自觉行为，对海洋环境污染问题，大家也给出了比如加强宣传、加强惩罚力度、成立民间监管组织、减少开发、禁止过度捕捞等等很多的意见和建议。
实践第四月站 探访五湖四海 共护青山绿水
为了增加实践广度，团队每名成员还将在暑期回到各自的家乡后，继续深入开展环保实践调研，及时整理分析数据信息，并将调研结果上报给当地环保部门，以引起政府部门的关心和重视。
队长王雨晨的家乡位于南水北调的源头—湖北省十堰市，该市目前推行河长制，由市委书记、市长等市领导亲任市内5条主要河流的河长。今年是五河治理“河长制”推行的第6个年头，河道以前一到夏季便臭气熏人，如今河水逐渐变清了，河道两旁花红柳绿，河道摇身一变成了市民散步休闲的好去处。“今年暑假，我要当好兼职河长，逐条采集每条河的水样，做好水质分析，当好环保卫士，确保 ‘一库清水永续北送’”。
实践过程中，每名队员都认真记录了自己的实践日志，同时将每次活动的经历和感受写下来发到微博、微信上，宣传环保知识，希望更多的人加入到环保的行列，为美丽中国做出贡献。
编者按：象牙塔里的大学生不但要学好专业知识，更要走出校园参与社会实践，在实践中受教育、长才干、作贡献。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的实际现状，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为我们搭起了一座连接专业知识和现实的桥梁。走上街头，走进相关部门，深入了解，敢于实践为改善生态环境，实现人与自然和谐相处，贡献出自己的一份力量。
http://www.dxsbao.com/shijian/55945.html 点此复制本页地址
