遨游数理苏颂伴，点燃夏日展英才

遨游数理苏颂伴，点燃夏日展英才 1

为落实习近平总书记倡导的“坚持问题导向”的方法，集美大学苏颂习堂实践队根据学生学习数学时真实存在的问题，精心设计了一系列数理课程，并于2023年7月3日起在章辉楼为三四年级的小学生开展为期两天的“遨游数理”夏令营活动。

7月3日上午，随着谢加良教授的开幕致辞，拉开了本次“遨游数理”夏令营的序幕。通过集体宣誓，带领同学们建立起规则和集体意识。

（图为谢加良教授开幕致辞）

（图为开幕宣誓仪式）

首先我们组织开展了“默契鼓掌”游戏，通过简单的游戏，初步建立起大家的默契；接着进行了“货币抱团”游戏，在游戏中大家根据口令迅速地作出反应，并分成三个小队；紧接着各组助教引导小朋友们设计自己队伍独属的队名、口号、动作，培养小朋友们的创造力和团队协作能力。

（图为货币抱团游戏）

（图为助教引导小组同学进行讨论）

最后我们进行了“数字迷宫”游戏结束上午的课程，同学们在游戏过程中运用自己的聪明才智，遨游于数理的海洋之中。

（图为数字迷宫游戏）

7月3日下午，我们带着同学们参观了自然科学馆和船模陈列室，通过讲解员们的讲解，同学们学习了科学知识、了解了船的历史。

（图为参观自然科学观）

（图为参观船模陈列室）

参观结束后，实践队成员带领小朋友们开展了“与时间赛跑”游戏，让同学们在快乐的游戏中加深对时间这部分知识的理解，增强时间观念；接下来进行了“松鼠与大树”游戏，让同学们在跑动的过程中加深与大家的联系，调动大家的积极性；最后大家进行了“不倒森林”游戏，让小朋友们充分感受到团队协作的重要性，意识到只有团结一致才能永远不倒。

（图为“与时间赛跑”游戏）

（图为“松鼠与大树”游戏）

（图为“不倒森林”游戏）

苏颂习堂贯彻马克思主义实践观的根本要求，坚持理论与实践相结合，在实践中完善理论，不断完善课程，力争切实解决学生学习数学存在的问题，提升学生对数学的兴趣，助力科技强国。

（图为苏颂习堂实践队与同学们的合照）

姓名：林巧雅

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（原创）

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