行科技之路，开科学之门
——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿服务队暑期“三下乡”系列活动之“橡皮筋动力小车”科技制作
为营造学科学、讲科学、爱科学的氛围，培养青少年的科学兴趣和爱好，提高其动手能力、创新能力、解决问题能力，提升学生的科学素养，丰富学生的暑期生活。2023年7月4日上午9：00，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿服务队在重庆市彭水苗族土家族自治县第三小学开展橡皮筋动力小车科技制作课，在趣味动手实践中，让小学生们知道日常生活中常见的摩擦力、弹力等都是直接施加在物体上的力和知道力是改变小车运动开始和结束的因素等科学原理。
本课程由志愿者刘小兰主讲，志愿者罗文豪、王添艳辅助进行。
首先，刘老师巧妙借助多媒体，以动画角色“麦昆”作为课堂导入，吸引同学们的注意，营造活泼轻松的课堂氛围，为后续课堂进行打下良好的基础。接着，刘老师又以帮助麦昆制造赛车赢得比赛为目标，顺理成章地向同学们提出比赛内容，以任务推进为契机，充分调动学生的积极性。
在比赛开始之前，志愿者讲解摩擦力和弹力相关的概念以及在小车的运动中的应用，以便同学们对制作小车的原理理解透彻，在接下来的制作过程中缩短制作时间，为后续学生的动手实践做铺垫。
同学们在志愿者的指导下画出橡皮筋动力小车简易设计图纸，并运用工具将简易模型制作出来。在制作过程中，学生遇到了各种各样的问题，如小车的构造怎样更合理、如何设计更适合环保小车的动力装置等。面对问题，孩子们反复研究、讨论、尝试与改进，在实践中极大地提升了解决问题的能力，同时也很好地提升了学生交流沟通、团队合作等内在素养。
学生完成设计和制作之后，通过比赛的形式对学生的作品进行测试和评价，帮助学生发现问题，及时改进；及时的课堂总结帮助学生巩固知识，反思并调整学习状态。
此次“橡皮筋动力小车”科技制作采用新奇的方式向小学生们科普科技知识，同时提高其科学创造能力。现场进行科技比赛，采取多种形式普及科学知识，进一步增强小朋友们的动脑、动手能力，培养学生的动手实践能力和创新思维。
记者：柯昕妤
摄影：杨伊
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