光影铺陈，摹画万千
——记“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿服务队送教活动之《纸杯投影仪》
为助力彭水苗族土家族自治县科学教育发展，引导小学生关注现代科技发展与成果，积极参与科技创新实践和体验活动，提升小学生科学素养，重庆师范大学初等教育学院科普培训基地的志愿者们于2023年7月4日在重庆市彭水苗族土家族自治县两江小学开展“科创筑梦，助力‘双减’”暑期“三下乡”科普送教活动之科普探究活动。此次活动通过“手工+科普”的形式，让孩子们体验动手乐趣的同时潜移默化地学习科学知识，激发对科学探究的兴趣。
用日常使用的纸杯营造神奇的光影世界，让孩子们切身体会科学实验的神奇与奥秘。看，灯光暗下，志愿者石老师通过纸杯和手电的“神奇”配合，两朵梅花在白墙上“舞动”起来，引发孩子们的阵阵惊叹。
在老师的指导下，小朋友们将纸杯底部去除，在杯子底部贴上透明胶带，用油性笔在胶带上描绘喜欢的图案，完成了属于自己的纸杯投影仪。做好投影仪后，老师给每组分发了手电筒，孩子举起手中的投影仪，将纸杯对着墙壁，从杯口用手电筒照射杯底，墙壁立刻出现画的影像。实践中，小朋友们发现手电筒离纸杯底部的远近会影响图案的大小。
本次课程采用成果展示的方式引入活动主题，极大限度地调动了学生参与活动的主动性和创造性的积极性，体现了“寓教于乐”的科学教育理念。在整个教学过程中，石老师细心指导同学们按照实验步骤认真完成每一个环节，使同学们在寓教于乐中学习到科学知识。手捧着自己亲手制作的投影仪，同学们迫不及待地感受投影仪神奇的成像原理，脸上露出了欢快的笑容。
人人是科普的参与者，人人是科普的受惠者。此次活动，让孩子们近距离体验了科技的神奇，感受到了科技的魅力，进一步开拓了学生们的科技视野，同时也推动了校外科普活动与学校素质教育的有机融合，引导学生进一步坚定文化自信、树立理想信念、提高科学素养、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力。
记者：黎雨杉、陈曦
摄影：黄彤、杨千妹
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