时间：2023-07-04 16:14:26 来源：怀化学院教育科学学院 作者：胡琳欣
教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。为了推动乡村教育的进一步发展，促进教育公平，7月4日10时，怀化学院教育科学学院（少数民族预科教学部）“微爱”青年志愿者团队于中方县怀化学院云谷实验学校开展了手工粘土课程。该课程采用粘土造物的方式，促进激发孩子们对艺术的热爱和创造的潜力。
课堂采用学生自主创造为主，老师协助为辅的授课方式。志愿者一边细心的分发粘土一边说道：“小朋友们，请利用手上的粘土做一朵小花儿送给自己吧！”孩子们挥舞着小手，十分期待。在粘土的过程当中，有的小朋友协同合作，展现了团结的风采；有的小朋友大胆创造，展现了创新的风采；有的小朋友举手寻求老师的帮助，展现了认真的求学态度。
“世界因创造创新而变得斑斓多彩”志愿者赵静说道，“我希望通过此次手工粘土课堂，能够激发孩子们对艺术的热爱和创造的潜力，提高创新能力，我也会继续深入乡村，帮助更多的孩子走向灿烂的未来”。
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