科普静电，展望未来
——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿服务队暑期“三下乡”系列活动之“重师图书馆的烦恼”科普课堂
“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。”这是习近平总书记对于科普的意义总结。“科普要从娃娃抓起”不仅仅是停留在口头上的一句口号，更指导了我们科普行动的具体对象。据此，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·‘夏至’成蹊”志愿者服务队于2023年7月4日上午9:00至11:30来到重庆市彭水苗族土家族自治县第三小学，开展《重师图书馆的烦恼》科普课堂。本次课堂由志愿者罗文豪主讲，志愿者唐川粤和王添艳协助。
（罗老师正在给同学授课）
课堂伊始，罗老师用“重师图书馆的烦恼”这一话题激发同学们的学习兴趣，通过重师图书馆两段雷劈奇遇的再述，以案说法、以案论理，向同学们讲解了静电概念、来源、种类以及静电预防等科学知识。在讲解过程中，罗老师以提问、互动等多种方式吸引学生的注意，使讲解内容更加深入人心。在学习静电来源环节时，同学们分别扮演原子核妈妈和电子宝宝，将团队模拟游戏教学融入课堂教学，最大化激发学习兴趣的同时，让同学们在团队合作中形成合作共赢意识。模拟游戏结束后，罗老师向同学们讲解了静电产生的本质:摩擦得失电子，并通过三个实验，探究正、负电荷的性质及电荷转移现象。在课堂末尾，罗老师联系案例、创设情境，提出为重庆师范大学图书馆加装“避雷针”的课堂任务，让同学们在身临其境中掌握静电预防的奥秘。
（罗老师在进行生动的讲解）
本次科普课堂以重师图书馆的雷劈奇遇为切入点，基于日常静电现象展开讲解，注重引发学生兴趣，以团队游戏为契机，使科普讲解更加生动有趣，让学生在潜移默化中学习科学知识的同时，锻炼学生们的合作探究能力。通过本次课程学习，同学们认识到生活中寻常的静电也蕴藏着无限奥秘，从而树立起在生活中学科学、悟科学、用科学的科学意识，形成对事物抱以好奇、不懈探索的科学态度，在同学们心中播下一颗科学的种子，让科学伴成长同行！
记者：杨千妹
摄影：杨伊
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