科技引领教育，教育带动城乡发展

为了进一步响应科技推动教育、教育培养人才，进而发展乡村振兴理念，贯彻推动乡村教育可持续发展的理念。智能制造学院“同心共建，乡村振兴”社会实践团于7月3日踏上了前往浙江爱创智能科技有限公司参观拜访、学习实践的旅程。

（实践团成员与讲解员的合照）

讲解员为实践团成员介绍爱创公司的产品、规模及发展方向。实践团成员在工作人员的带领下，近距离感受到了贵公司特有的企业文化特色与优势。在参观与拜访中，实践团成员了解到的公司主要产品有机器人和无人机，包括语音机械狗、六足机器人，以及木质手工制作的机器人模型等等。无人机主要有航拍、照明、表演等作用；“太湖龙之梦美食节”时，则在200米高空上演千架无人机表演，场面使人无比震撼。机器人主要有焊接、搬运、表演、日常家用、比赛、展览等作用，并在市赛、省赛、全国赛中取得了不错的成绩。

（实践团成员认真听工作人员的讲解）

（公司的机器人模型）

实践团成员对工作人员进行采访和交流。在采访与交流中，实践团成员了解有百分之八十的中小学，以及各高校普遍购买和使用浙江爱创智能科技有限公司的人工智能产品。随着每年科技竞赛的发展与推进，研发和技术人员会对机器人进行更新升级，使之适应新型的赛季轨道；实践团成员也了解到机器人在表演比赛中是通过接收到信号的速率快慢来保持各个肢体的协调程度，接收到信号较快的则协调程度更高，表演的更加流畅、顺利。

通过对浙江爱创智能科技有限公司的参观和学习，实践团成员对人工智能有了更加深刻的了解与认识。科学是第一生产力、是整个社会发展的强大动力，在教学方面，科技的应用不仅大大地提高了教学效率，更是促进了教育的普及和大众化。教育决定未来，教育的发展为社会提供了人才，更是乡村振兴的基础和前提。

通讯员:智能制造学院乡村振兴实践团

日期：7月3日

http://www.dxsbao.com/shijian/562070.html 点此复制本页地址