我们与同学们一同制作手工艺品，让孩子们在实践中运用创造力、想象力。通过教师教导给学生，学生自己形成小组一同讨论，充分发挥学生的主体作用。装饰品也具有一定的实际作用，在实践中发现了学生的想法与成人有着不同，更加的天马行空。让我们感受到了学生的创造力和想象力，我们应当维护和培养好孩子的这种天性。
今天我们在开展宣传活动的同时，也注意学生实践能力和创造力的培养。手工制作能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 通过做手工能够让孩子更精准地控制自己的动作。 手工制作能够培养孩子的观察力、创造力、想象力，并且能够培养孩子的自信心和自我认知。 手工制作需要耐心和毅力，可以培养孩子的耐心和毅力，让人更加坚韧。 手工制作可以提高创造力和想象力。
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