大学生网报隆回7月5日电（通讯员 林心妍 李云泽 袁之林）
为增进团队与小朋友们的情感联络，保证后续教学活动顺利开展，湖南大学电气院“电耀草原梦，再续湖湘情”三下乡团队于7月5日在草原小学举行“破冰仪式”，怀揣青涩相遇，奠定美好相识，憧憬浪漫相知。
本次“破冰仪式”由林心妍、李云泽主持，团队所有成员及草原小学孩子们共同参加。仪式开始，林心妍结合宣传海报向孩子们介绍本次教学安排，秉承乡土情怀、促进开眼开脑、引导立德立志，并介绍电气实验、心理手工、踢踏舞蹈等素质拓展课堂，孩子们聚精会神，眼神中充满对夏令营课程的期待。
（ 林心妍、李云泽在主持破冰仪式 袁之林摄）
团队介绍过后，老师们依次上台，以各自的风格向孩子们介绍独具特色的自己，孩子们对老师充满了兴趣和好奇，在一片片欢声笑语中和老师互动，仪式现场活泼灵动，兴致盎然。其中，带队老师热孜宛古丽肯定了孩子们的乖巧与阳光，并给孩子们寄语，希望在后续课程中孩子们能够注意安全、保证秩序、充实度过；林心妍在自我介绍过程中为孩子们带去一段《爱你》舞蹈，并用名字为孩子们送去祝福；邹永洲结合家乡地域特色与孩子们建立情感上的联系，迅速与孩子们熟络起来。
（ 热孜宛古丽老师在寄语孩子们 袁之林摄）
（ 林心妍在表演“爱你” 袁之林摄）
为了方便后续教学班级管理，以及调动小朋友们的积极性，团队制定了分组记分奖励制度，李云泽为孩子们介绍了关于课程加分的规则。随后小朋友们来到操场，在老师的指引下根据男女搭配、年级平均的原则分为10组。各组名称分别为志气组、灵气组、智气组、锐气组、勇气组、意气组、福气组、朝气组、义气组、元气组，各组意蕴各具特色，承载了老师的温暖希冀。
（老师在引导孩子们进行分组 袁之林摄）
在静态的自我介绍之后，动态的游戏环节进一步拉进了成员们与孩子们的距离。老师们带领大家一起玩大风吹和321木头人的游戏，在游戏的过程中老师和小朋友们积极互动、所有人都非常快速地投入游戏，时时刻刻都充满了欢声笑语。大家在一步一进的跃动中逐渐亲近，在一跑一跳的欢愉中分泌多巴胺。
（ 孩子们在老师带领下进行游戏 翁绮煊、袁之林摄）
（ 老师与孩子们的欢乐时光 袁之林摄）
快乐时光总是短暂的，破冰仪式在欢声笑语中就结束了，破冰大会带动了学校里快乐的气氛，调动了小朋友的积极性。“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，接下来在草原小学的教学生活里，团队成员将用自己的赤忱与热情、爱心与温情与小朋友们通力合作，争取让孩子们学到更多东西，收获更多快乐，并在孩子们的心灵里埋下希望的种子，笑声常伴，活跃向前。
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