（通讯员 谢曼玉 2023-7-6）今天是计算机与信息工程学院蒲公英实践队暑期社会实践的第五天，也是实践队队员支教的第二天。为了进一步巩固学生基础知识，支教队员们分配出较长时间进行课业辅导。同时，也进行了一些新知的讲解。
2023年7月6日7时40分，蒲公英实践队第三小组成员已经集合完毕，准时动身前往支教地点。由于路途比较遥远，部分队员因为身体原因稍显疲惫。但是当支教队员们推开教室的大门，看见已经有一位学生在此等待的那一刻，所有的疲惫都烟消云散了，取而代之的是队员们欣慰的笑容。这个提前到的学生对于支教队员来说，既是一种鼓励，也是一种认可。8时30分同学们陆陆续续到齐了，支教队员们奉献的一天开始了。在上午的支教时间里，支教队员们主要对学生进行了课业辅导。支教队员首先根据年级将他们分为小组，然后再进行课业辅导。学生们都十分配合支教老师们的工作，遇到问题会及时询问老师，老师们也十分耐心地为他们讲解。就这样，在你问我答、相互学习的课堂氛围下，蒲公英实践队第三小组上午的支教任务告一段落。11时，学生家长来接学生回家，有许多学生都露出不舍的眼神，询问他们的家长中午能否留在社区，和老师们待在一起。虽然支教老师们同样不舍，但是为了孩子们能得到更好的休息，老师们还是选择了劝告学生回家。14时30分，陈家湾社区的学生们基本到齐，下午的支教工作准时开始。由于学生年龄差比较大，所以蒲公英实践队采取一个老师负责一个年级的教学方式进行知识讲解。这种教学方式大大提高了老师们的教学效率。并且，老师们也会在下课时间带领大家做一些休闲娱乐的小游戏，比如眼保健操，拍拿放……在休息时间过后又继续进行课程的讲解。一方面，支教队员可以通过这些小游戏拉近学生与老师的距离，另一方面也帮助学生缓解学业压力，提高学习效率。在轻松愉悦的课堂氛围下，今天的支教也落下了帷幕。
经过昨天的支教，蒲公英实践队队员们明显更加适应老师这个身份，讲课也显得更加得心应手。正所谓“星星之火，可以燎原”，相信在今后的实践之路上，蒲公英实践队每一位队员会继续保持高昂的支教热情，赓续实践的热爱与希望，将支教的光芒传播到更大更远的地方。
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