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以爱为翼,让爱无碍

来源:川北医学院 作者:李远航

为丰富大学生课外文化生活,加强大学生与社会的联系,并加强对社会弱势群体的关怀。2023年7月7日星期五,川北医学院护理学院“薪火相传,情系阆苑”国情社情观察队前往阆中特殊教育学校开展“交流传递关爱,陪伴点亮未来”主题活动,带领小朋友开展黏土制作,学习七步洗手法等活动。

上午9点,伴随着灿烂的阳光,团队成员步入阆中特殊教育学校。放眼望去,校园里处处都有为这群特殊孩子考虑的影子,教学楼墙面铺设的软垫、走廊栏杆上的铁丝网、楼道墙上绘制的小故事以及教室门上丰富多彩的涂鸦,无一不在诉说着学校对特殊孩子的关怀。在与老师接洽后,队伍成员齐心协力布置好教室,完成了活动开始前的准备工作。

活动伊始,团队成员给每个小组都分发了黏土,紧接着,由活动组的成员为特殊儿童及其家长教授粘土作品的制作。“第一步,将手中的黏土揉成小球”,伴随着主持人的讲解,小朋友们也开始揉搓起手中的黏土,鲜艳而轻巧的黏土牢牢地吸引了他们的注意力,让他们不由自主地去揉捏塑形。活动过程中,队员们鼓励孩子们自由创造属于自己的黏土作品,引导他们发挥出自己天马行空的创造力。除开队员们的鼓励,家长、老师也参与其中,与孩子合作无间,共同做出了一系列优秀的黏土作品。活动寓教于乐,拉近了家长老师与孩子之间的关系,让室内氛围融洽,大家其乐融融。

粘土制作环节结束,队员们又马不停蹄地进行七步洗手法的讲解活动。“小朋友们,把双手举起来,第一步,先搓手心”,主持人同老师一起,引导着孩子们举起双手模仿洗手动作。洗手掌、洗指缝、洗指背……七步洗手法一结束,家长就领着孩子们去水龙头前实践。活动的最后,老师带领着孩子们为我们献上手势舞《听我说谢谢你》,以表达对队伍的感谢。音乐结束,队伍全体成员报以热烈掌声,不仅是感谢这支舞,同时也对老师们的工作表达了尊敬之情,活动至此告一段落。

活动中,陪伴孩子们的家长多是老一辈人,年事已高却依旧要为孩子们操心;老师说话时声音也有些沙哑,却还是努力发声指引着孩子们。以小见大,队员们切身体会到了社会弱势群体的困难以及帮扶工作的不易。

经过本次活动,队员们不仅给予了特殊儿童群体一份爱与关怀,也在心中种下了一颗关怀他人的种子。愿这颗种子能够在社会上生根发芽,将更多的关怀给到聋哑、残障群体,让关怀他人的行为在社会上蔚然成风。

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