阳洒落在校园的每一个角落，暑假的每一天都非常的闷热，但是闷热抵不住大家的热情。
今天下午两点半，三年级的两个班都在教室举行了一场《十万个为什么》的知识竞赛，文体组成员为表现好的同学们准备了小礼品，现场一片火热。
在知识竞赛的过程中，同学们的热情不减。首先是大家异口同声的回答问题，慢慢的，随着问题难度的增加，大家的答案就变得有分歧了。在隔壁教室发稿也能清楚的听见大家在说答案，大声的朗读老师给出的答案，科普知识。因为我是后面才进教室的，所以当我去到教室的时候，对于三年级的同学来说，这些题目已经很难了很，涉及到物理，化学和生物等知识。但是让我惊喜的是，小朋友们的思维还是很活跃的，他们能够根据自己的认识，平时看的电视、书籍等说出答案。尽管和正确答案有一点不一样，但是还是和正确答案有联系的。
在这其中，我观察到了一个男同学，他坐在最后一排，所以我可以清晰的听见他的声音，多媒体上的一些问题，他基本上都能很准确的说出答案。我想他在平时阅读量或者对知识的科普应该挺多的，所以他一看见问题都能迅速而准确的说出来。
十万个为什么是注重的是开拓同学们的思维，引起同学们的兴趣。书中不仅仅能够给同学们科普宇宙万物，瞬息变换，包罗万象。涵盖了宇宙、地球、自然、社会、科学、历史、人类、艺术等方面最令儿童感到好奇的问题，全面展示了一个绚丽多姿的知识世界。变幻莫测的宇宙故事、丰富多彩的地球奥秘、复杂神奇的人体结构、千姿百值物王国、妙趣横生的动物世界、日常生活的科学道理、和五光十色的人类社会，对孩子们认识世界具有重要作用。
在这里不得不感叹一句，孩子们的思维真的很活跃，对许多问题都保持着新鲜感和激情。
作者：何晓杰
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