一转眼已经是社会实践的第六天，让我感触最大的是，孩子们的纯真与友善。我在的队伍是去汪家垅小学实践，刚到小学的时候，小朋友看到我们都会热情地跟我们打招呼，亲切地喊“老师好”，一点都不怯生，友好甚极。当时心情可谓激动，开心，让人无法形容。上课的时候，孩子们大都数都会很听话，可捣蛋的也有两三个让人头疼，跟我们逝去已久的小学不曾相似吗？感慨万分，所以我们的任务是以走过来人的身份，大哥哥大姐姐的身份教育他们，引导到他们。还记得我们找来捣蛋的男生谈话的时候，我们问他们为什么不好好上课，认真听老师讲课，这样是有什么目的吗？他们低声地说没有目的，只是为了开心。小孩子就是小孩子，永远也不会为了目的而去做事情。这是他们真实的一面，他们虽然有错，但没目的的错是不可怕的。他们虽然捣蛋，可友善的一面是不会被遮掩住的。你会难以想象一个认定的坏孩子，会在老师不命令的情况下主动帮忙扫教室，负责任地锁好门窗。也许他的捣蛋只是为了得到更多的关注，这些并不正反射着教育者的失误吗？今天课程结束后，孩子们在黑板上写下了我们所有老师的名字，用自己的方式表达着对我们的喜爱，这也让我们觉得这些天的备课是值得的。
晚饭过后，简单的会议后，小组去到村附近的文化展板参观，看周边的村民热闹地进行着各色各样的文化活动。明天的安排是体育运动加上支教，最后一堂课了，希望能够给小朋友们留下一个好印象，给我们的支教活动画上一个完美的句号。
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