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点亮红色童心,追寻历史足迹 ——南湖书院教育关爱团红色文化主题日

来源:重庆邮电大学移通学院 作者:许阳 邹敏

历史的江潮奔涌向前,英雄的中华儿女在国家兴亡的激流中乘风破浪。忆古思今,以史为镜。2023年7月7日是卢沟桥事变第八十六周年,重庆移通学院南湖书院教育关爱团以“绘红色童心·寻历史足迹”为主题,深入云门街道,开展红色文化系列活动。

传承红色基因开展理想信念教育

理想信念的坚定笃行是红色文化蕴含的立党之本、兴党之基、强党之要。为了更好地树立云龙社区少年儿童心中的红色信仰,服务团以讲述英雄故事为活动核心,为小朋友们开展红色文化宣讲活动。

(图为志愿者老师引导同学们举手回答问题 彭子锜摄)

在宣讲活动中,服务团志愿者以合川区的青少年烈士——刘文学的故事为引,带领孩子们阅读红色故事绘本、观看红色历史动画、学习手语舞,在英雄故事中感悟红色精神、追忆革命年代。

(图为小朋友讲述自己所了解红色英雄故事 秦永艳摄)

革命先烈的精神指引着少年儿童树立自己的价值观。在互动环节,当志愿者们问起对“英雄”的理解时,孩子们主动分享了自己所了解的革命英雄——“我认为黄继光是一个勇敢的人,他用自己的身体挡住了敌人的枪口,掩护自己的队友”“王二小牺牲自己把敌人引到八路军的包围圈,他是一个机智勇敢的人”“为了不暴露队伍位置,邱少云宁可被敌人的火烧死也没有移动一步,他也是一位坚强的英雄!”……小朋友们对革命英雄的丰富认知,充分展示了家校红色文化教育对少年儿童潜移默化的积极影响。

(图为小朋友阅读《雷锋日记》 刘妍彤摄)

将红色文化融入志愿者课堂,用循循善诱、寓教于乐的引导方法,南湖书院教育关爱团有效提高了青少年对红色文化的认同度、自信心和自豪感。传播和传承红色文化,用大学生志愿队的力量增强红色文化的表现力、传播力、影响力,这也恰好与南湖书院影响力的育人基点密切相系。

(图为小朋友们全身心投入课堂,踊跃举手发言 刘潇禧摄)

赓续烈士精神 深挖地域红色文化

水秀三江,历史合川。重庆市合川区拥有丰富的红色文化资源,唐木森、周极明、刘文学等诸多革命烈士的故事发生在这里,金子沱武装起义号令发于此地。本次主题活动,服务团寻访刘文学墓园,对刘文学烈士的同班同学李天益老人进行了面对面采访。

(图为李天益老人向志愿者分享刘文学生前故事 刘妍彤摄 )

李天益老人向志愿者们详细介绍了刘文学的生平事迹。谈起这位同学,老人绘声绘色地说起了他记忆里的少年。在那个奋斗的年代,刘文学积极响应党的劳动号召,成长为一个正义果敢、热爱集体的少先队队员。在发现同村人偷摘生产队地里的辣椒时,面对年长于他的成年人,年仅14岁的他不畏胁迫、坚守正义,勇敢地揭露损害公共利益的不义行为,最终牺牲了自己的生命。少年英气,志向凌天。正如李天益老人所述,刘文学烈士以集体利益为上,有着崇高的思想觉悟和强烈的集体责任感,应当是每一位青少年的榜样。

(图为李天益老人同志愿者分享刘文学红色精神文化 彭子锜摄 )

采访结束后,服务团与李天益老人一道默哀、鞠躬,向刘文学烈士致敬。志愿者们跟随着李天益老人唱起《歌唱刘文学》,“我们要做毛主席的好孩子,好好学习天天向上……”走在布满青苔的石阶上,站在刘文学的雕像下,红色的歌谣回荡在每一位志愿者耳边,他们在本次寻访中切实感悟到了英雄精神与红色文化。

(图为志愿者同李天益老人向刘文学纪念碑鞠躬 刘潇禧摄)

在采访中,李天益老人也表达了弘扬刘文学烈士精神的期望,他建议要加大对本地英雄人物的宣传力度,记录整理烈士生平事迹,大力弘扬刘文学英雄精神,以维护刘文学英雄形象;将相关的教育宣讲带入云门当地每一所学校,紧抓青少年的思想教育,传承英烈的精神,培育新时代的优秀人才,让校园氤氲英雄之气,从而营造崇尚英雄精神的优良风气,将红色文化润泽云门的大街小巷。

随后,志愿者一行采访了云龙社区党委书记王德雄,从中了解到了社区对刘文学精神的一系列宣传工作:“刘文学此类的红色文化对当地青少年成长成才具有重要导向作用,对于想要入伍参军的青少年具有重要启蒙意义。我们今后也会加大力度,针对‘红色文化进校园’持续开展相关活动。”

(图为志愿者采访云龙社区党委书记王德雄 彭子锜摄)

每一个历史事件,每一位红色英雄、每一处革命遗址,都代表着我们党和国家走过的峥嵘岁月。南湖书院教育关爱服务团队充分利用云门地域红色资源凝聚少年儿童的红色价值理念,积极教育引导他们感悟党的历史底蕴,在润物无声中坚定其对红色理想的信仰,从而培养他们的爱国意识和家国归属感。

供稿:邹敏 许阳

供图:秦永艳 刘潇禧 彭子锜 刘妍彤

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