今天是我第一次上课，负责教授小朋友们党史和国学。这是一个非常有意义的课题，我充满期待地迎接了这次挑战。
党史我从国家的象征物开始，让学生们认识国旗、国徽和国歌。通过展示国旗和国徽的图片，我向他们解释了它们的含义和象征。接着，我们一起欣赏了国歌，学生们用饱满的热情跟随着歌曲的旋律，传达出对国家的深深热爱和自豪。
随后，我开始介绍党史的重要性。从党的发展历程入手，我向学生们生动地讲述了党的成立、发展和取得的重要胜利。通过选取一些具有代表性的事件和人物，我力图让学生们感受到党的力量和重要性。他们的眼神渐渐变得充满敬意和钦佩，对党的历史逐渐产生了浓厚的兴趣。
接下来，我转向国学部分，选择讲述了濮阳的历史文化和濮阳与孔子的渊源。濮阳作为一个具有深厚历史文化底蕴的城市，拥有丰富的传统文化和历史遗迹。通过图片、故事和等方式，我向学生们介绍了濮阳的历史和文化，包括历史名人、传统艺术和重要事件等。特别是孔子与濮阳的关系，我讲述了孔子在濮阳的经历以及他对濮阳的深远影响。学生们聚精会神地倾听，他们的眼中闪烁着好奇和向往。
在教学过程中，我不断与学生们互动，鼓励他们参与讨论和提问。小组讨论环节中，学生们踊跃发言，分享了他们对党史和国学的理解和感受。我能感受到他们的思考和好奇心被激发了起来，这让我非常欣慰。
今天的课堂活动，通过党史和国学的教学，使学生们更加了解了我们伟大的国家和深厚的历史文化。他们对党的历史和国学产生了浓厚的兴趣和热爱。这也是我在支教活动中所追求的目标之一。
明天将是新的一天，我期待着继续与学生们一起探索、学习和成长！
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