江西师范大学科学技术学院三下：春蚕不老撒阳光，夕阳正红传精神
怀瑾握瑜，风禾尽起，赤子其人，寸心如丹，唯有如此，支教才有其意义。学习贯彻党的二十大报告精神，我们更需要做到“知行合一”，真正把其支教精神深入内化于心、外化于行。二十大报告指出坚定理想信念、担当作为，师大科院切实推进“青衿知行，润泽乡村”暑期社会实践队的支教任务，关爱儿童，播撒阳光，正是迎合新时代二十大精神任务的背景下，于7月8日社会实践队一如既往的来到九江柴桑地区青年学生校外活动中心内开展支教内容，传承师德育人传精神。
图为团队队员与小朋友们一起朗诵《泊秦淮》。
经历很辛苦，团队队员们却依然乐在其中，弘扬中国文化，朗诵诗歌，暑期支教不应称之为支教，而应称其为夏令营，这称呼别说小孩子，就连自身都为此隐隐感到兴奋与快乐。与之前支教二字相比，带来的感受不再仅仅是责任感与使命感，还多了一份与小朋友们一起游戏、一起学习、一起成长的憧憬。
图为小朋友们排队领取团队成员准备的奖品礼物。
图为小朋友在上课时认真齐读朗诵诗歌。
“三下乡”路途上的收获，是当遇到困难时，总有队员们的关心与鼓励并战胜克服困难，心里想的“我们是一个团队”，一个都不能少，是学习平时缺少的东西而能得到锻炼，加以多方面运用，特别是看到小朋友们开心快乐的领取团队队员们准备的礼物，更是推动我们不断向前的不懈动力。
图为团队队员为小朋友们拓展英语课。
图为小朋友们上课时认真记录笔记。
学习的过程当中，每每注意到孩子们认真对待的模样，真的会很感动，另外从孩子们的口中家长们的回答中知晓鼓励与支持，孩子们都说：“感觉还没有上几天呢？怎么就要走了，祝老师天天开心。”团队成员都认为就是支教的效果与有效教育。发现团队准备的小游戏和每一节课程深受小朋友们喜欢，有助于成员们分享更多有趣的环节，能积极做到因材施教，适合各个阶段的孩子。
图为小朋友们课间与团队队员一同分享画画。
渐渐进入支教的尾声，很多小朋友向团队队员诉说他们从第一天看到暑期社会实践队的心情直到如今的经历感受，满心欢喜的露出发自内心的的笑容。春蚕不老，夕阳正红，通过三下乡活动团队成员们更加坚信，青年们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，“青衿知行，润泽乡村”暑期社会实践队将会交上一份满意的答卷。
图为小朋友们与社会实践队合照。
党的第二十次全国代表大会是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，在党和国家发展进程中具有极其重大的历史意义，习近平总书记在党的二十大报告中再次寄语青年：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”。是故我辈青年更应当以复兴中华民族为己任，深入学习贯彻党的二十大报告精神，勇做新时代的“开路先锋”。总之，三下乡不仅是一种实践活动，还是属于“青衿知行，润泽乡村”暑期社会实践队的一次宝贵经历财富，正因每位成员团结互助与支持，留下了最美的记忆时光，同时助于养成二十大精神之一的吃苦耐劳精神，春蚕不老撒阳光，夕阳正红传精神，一名新时代青年，与时俱进发挥自己的余热，化动力经历为不可或缺的真正知识力量。真心，连接团队队员与孩子们的短暂相逢化作永恒瞬间，以童真对待童真，试着用自身最大的潜力发光发热。
（通讯员 肖悦祯）
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