什么是红树林？它和普通是树林有什么不一样的特点？红树林有哪些价值？为什么我们要提倡保护红树林？这些天，我跟随着岭南师范学院红树启航实践队来到高州石鼓镇的探塘小学，向学生普及红树林生态知识。
7月7日，在当地民众和领导的支持下，我们团队在探塘小学开展红树林主题课堂——红树林之旅。在我们队伍成员讲授相关知识的过程中，同学们对红树林的这一课题相当感兴趣，整堂课下来也让我真切感受到乡村孩子对知识的好奇和渴望，而我也被这样的热情和纯朴所打动。
红树林究竟它“红”在哪？问题一抛出，同学们脸上就不约而同地浮现出疑惑的表情，若有所思地看着我们队伍的宣讲成员。通常人们都以为红树林它的树皮是红色的，而事实并非如此，它之所以被称之为红树林是因为在切开树皮后，树的内部是红色的。这便是它名字的由来。
随着宣讲课堂不断推进，同学们对红树林的认识也不断加深，红树林其根系之发达、“胎生”现象之神奇、“泌盐”功能之强大，能够帮助它在高盐度、大海浪的环境下顽强生长。其生存之智慧在于能够先适应环境，在茁壮成长后再改变环境。此等境界，和苏格拉底不谋而合——想要改变世界就要先改变它自己。
红树林一直在那，不张扬，只是静静地等待着人们发现它的智慧，再给发现它的人们上一堂关于人生哲学的课。
在课堂的最后，以“我心中的红树林”为主题，让同学们画出心目中的红树林。我越发领悟到这次志愿活动的意义。发达根系，胎生的种子，都在同学们的画中展现得活灵活现、栩栩如生。
红树林是天然的海岸防御屏障。顽固而强大的根系以及茂密的群落结构使红树林构成海岸防护林体系的第一道防线。我想，我们此次下乡的支教宣讲，也如这红树林一般，只不过我们构筑的是宣传科学知识的保卫线。
图为队伍成员授课过程 红树启航实践队摄影组 摄
图为队伍成员引导学生作画 红树启航实践队摄影组 摄
图为宣讲活动大合照 红树启航实践队摄影组 摄
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