纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。暑假社会实践活动作为高等实践教育的重要组成部分，引导着我们大学生走出校园，步入社会。为践行这一活动，泰州学院成立了“拥军爱军 情暖老区”暑假社会实践团队，对黄桥老区幼儿园实践教育展开工作。
图为支教团队成员给小班小朋友上语文课。 王梦娜 供图
语文的授课，主要教小朋友认识古诗和朗读古诗，以此感受诗词的魅力。小朋友们通过视频对古诗有一定的了解，然后学习手势记住古诗。小朋友们学会了“空山不见人，但闻人语响”。当实践团队放出《鹿柴》这首古诗视频时，小朋友们都特别活泼，积极跟着老师做手势，小朋友们还根据视频上的小图画积极发挥自己的想象力，结合手势舞完美地把古诗呈现出来，但是古诗有点难度，小朋友们不能完全记住古诗，需要老师在一旁提醒。
图为支教团队成员给中班小朋友上器乐课。 王梦娜 供图
大鼓与小鼓的授课，主要是通过一首歌曲来学习大鼓与小鼓，用肢体动作和声音的大小来体现大鼓和小鼓的强弱变化。在课堂上支教团队的成员向小朋友们提问问题：“大鼓的声音是什么？”、“小鼓的声音是什么？”。通过提问让小朋友们带着问题去听歌曲，感受大鼓和小鼓的韵律节奏，从中学习器乐的魅力，演奏一场音乐盛宴。在上课过程中，小朋友们积极与老师互动，与鼓交朋友。对小朋友来说，要从小培养小朋友对音乐的兴趣。马克思曾说：“音乐是人类的第二语言”。小朋友们作为新时代的小花朵，更要培养他们的音乐感，培养艺术气息。
图为支教团队成员给大班小朋友上英语课。 王梦娜 供图
英语的授课。主要通过复述一些小短句“苹果苹果apple”、“小鸟小鸟bird”、“小猫小猫cat”、“小狗小狗dog”等，让小朋友们学会英文字母“A”、“B”、“C”和“D”的读音和写法。小朋友们都非常的聪明，跟着老师念了几遍之后就可以单独复述了。
图为支教团队成员让小朋友上来选择一个自己喜欢的单词。 王梦娜 供图
作为实践团队的一员，在和小朋友们相处的过程中，每个人都学会了用心观察，去发现每个小朋友的闪光点，去理解小朋友们的心声，去融入小朋友们的世界，关心呵护每个小朋友，让每个小朋友都感到自己被关注被重视，在面对不同的小朋友时，成员们也会采用不同的教学方法，因材施教，让小朋友们都能学到知识。在教学中还发现幼儿教育是一个极具挑战和耐心的工作，小朋友们在课堂上会吵闹，成员们需要让小朋友们认真听讲，还要学会用各种有趣的方式与小朋友们互动交流，培养他们的语言表达能力和社交能力，每个小朋友的学习能力不同，需要反复教学，确保让每个小朋友都能学会，这确实考验成员们的耐心。行而不辍，未来可期。作为小朋友们的小老师，成员们深知必须担负起自己的责任，耐心关爱每个小朋友，让小朋友们茁壮成长！
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