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教育抚育梦想,关爱带来希望

来源:湖北第二师范学院新闻与传播学院 作者:何佳欢

如雅斯贝尔所说,教育就是一朵云推动一朵云,一棵树撼动一棵树。十年前我作为一名小学生,在小学的课堂上聆听着老师如细雨般的话语,十年后,我以第三期乡村公益书院志愿者的身份,化身细雨来到刘洲中心小学滋润着一群孩子。

2023年7月7日,我开启了与这群孩子们共处的时光。为期15天的志愿活动,我也很荣幸当上了六年级小朋友的班主任——观察他们的班级情况,负责大家的安全。如果要问我对这群孩子的初印象是什么,那么用“活泼“来形容最合适不过了。初次见面,我怀着忐忑激动的心给班上的孩子作完自我介绍后,这群孩子们就已经迫不及待地将最活泼一面展示给了我,如潮水般的热情在一瞬间就消解掉了紧张忐忑的情绪,也是在那一瞬间你有一种特别想要带给他们某些东西的心,这份东西是知识抑或是其他更宝贵的品质。

图为上课期间同学们积极和老师互动。 中国青年网通讯员 何佳欢 摄

在我们这群“小老师”的课堂里,我可以感受到孩子们的积极性,似乎每一个小朋友的表达欲望都很强,每一次问他们问题,以举手来点人回答,那一双双手似乎都快要举过天花板,这份积极向上都快要冲破了这间教室。户外课上,小朋友的天性似乎得到了更大地解放,充满着朝气的孩子们在操场上奔跑,掀起了无数的希望,我感受到了一种更为强烈的关于童年的味道。在我自己的课堂上,我以多样的互动形式给三年级小朋友带来了一堂关于“七七事变”的历史科普课。一走进教室我就能感受这群可爱的孩子对课堂的好奇,在那一双双瞪大的小眼睛里,能感受到的不只是可爱,更有一种独属于这群孩子的求知欲。即便是这样略有些枯燥的历史科普课,这群孩子们还是积极的参与着我的互动,不懂的内容或者我没讲解清楚的内容,他们也都能够及时提出来。在这样热烈的气氛中,最后孩子们还是依依不舍的告别了课堂。

在休息时间,我尽力地尝试去与这群孩子打交道,感受他们独有的那份真挚与单纯。有小女孩会来帮你扎辫子,有小男孩会来找你下象棋,大家围在一起玩飞行棋。这一个个瞬间让我又回忆起了自己的孩提时光,那些年与同龄孩子一起玩过的游戏,一起的欢声笑语,在与这群小朋友们互动里,我感受到了他们的快乐,同时也传达给我一份童心未泯。

在欢闹之余,你也能感受这群乡村孩子们的一些不易被发现的一面。这群孩子们大多都是留守儿童,长期和爷爷奶奶在一起,鲜少与父母相聚。有位小女孩讲自己的爸爸妈妈将自己的妹妹带到了武汉去上学,自己是在老家和爷爷奶奶一起生活,即便她是以一种极为平淡的语气说出这句话,你也能感受到她语气里带有着的伤心。她不明白为什么不能一直和爸爸妈妈一直在一起。还有的小男孩,表明上看起来很不乖很调皮,上课也不认真听老师们讲课,只是自己一个人在坐在位置上捏自己的橡皮泥,但我能够通过这些橡皮泥让看出他独有的创造性,我鼓励他捏出更有趣的人物,但也让他在规定的时间内玩耍。这也让我想起自己小时候也是喜欢捏橡皮泥,那时候老师一直在引导我正确的时间玩,没有不允许或者没收我的橡皮泥。我也希望自己在后面的课程里,运用自己有限的能力,去抚平孩子们内心的裂缝,去激发他们最新鲜最独特的创造力。

图为课间上同学展示自己的手工作品。 中国青年网通讯员 何佳欢摄

如果有一天孩子们的理想被风雨淋湿,我希望我们能为他们支起一把雨伞。如果有一天孩子们无力前行,我希望我们能陪他们一个温暖的午后。就让我们用教育抚育梦想,关爱带来希望。(通讯员:何佳欢)

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