为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，7月5日，菏泽学院教师教育学院“一脉乡承”暑期社会实践团队抵达菏泽市苏道沟伊庙小学幼儿园开展乡村支教活动。
世界的资源分配是不公的，所以才有了支教。支教的重要意义所在就是让孩子们学到外面的知识，而不局限于课堂的知识。同时，如果支教地点在比较偏远贫困的地区，当地的孩子们很难有机会走出去看一看，支教老师的到来则给他们带来了看世界的机会。通过支教老师，孩子们能通过网络等形式知道一些他们认知范围以外的事情，扩大视野。
志愿者们在课堂上开展了画画、唱歌、手势舞、讲故事等多种多样的课程。开展多姿多彩的艺术活动，对于小朋友，目的在于培养锻炼他们的多才多艺，让小朋友自已关注感兴趣的事物和幻想的美好世界在课堂上实现。
图为志愿者教孩子们手势舞 中国青年网通讯员 高雨姗 摄
活动过程中给孩童们以关爱和引导。通过支教引导他们有正确的人生观、世界观，端正他们对学习的态度，引导他们从被动到主动学习。同时志愿者们也会给他们树立良好的榜样，交给他们一种能力，一种认知自我的能力，一种认识世界的能力，一种关爱自己更关爱他人的能力。
简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。利用简洁大方、易上手的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。志愿者向孩子们传授了绘画技巧，如颜色的搭配与涂染等，让孩子们开始了以“心中的动物“为主题的绘画“创作”，大大小小、形式各异，每幅作品都饱含着孩子们对生活和学习的热爱，彰显出孩子们的天真与活泼。在绘画过程中，志愿者们积极对孩子们进行辅导，对绘画中的困难予以及时的帮助。孩子们兴致勃勃地作画，一幅幅栩栩如生的作品跃然纸上，艺术的种子在孩子们心中悄然萌芽。在教小朋友绘画过程中，志愿者还为大家生动讲解了各种各样的小动物，小朋友们认真的聆听，加深了对动物世界的了解。简单有趣的教学方式，既提高了小朋友们对教学的参与度，也增强了他们对物体形体、色彩的认知，无限的创意牵动着孩子们的梦想，有趣的作品承载着孩子们的未来。
图为志愿者和孩子们一起画画 中国青年网通讯员 管丽霞 摄
志愿团队在活动筹备期间，对当地的教育情况和孩子们的需求进行了深入了解。为了满足不同年龄和学习能力孩子们的需求，志愿者制定了详细的教学计划，包括教学时间、教学内容和教学进度等方面的安排。为了确保教学质量，他们具备丰富的教学经验和专业知识，能够通过多种方式向孩子们传递知识、培养综合素质和激发学习兴趣。他们还采用了生动的课堂讲解方式，引导孩子们积极参与学习过程；组织孩子们开展小组讨论和辩论活动，培养他们的思考能力和表达能力；通过实践活动和个性化辅导等方式，帮助孩子们克服困难，实现全面发展。
在课外活动时，志愿者们带领孩子们玩各种有趣的小游戏。其中“老鹰抓小鸡”是传统的民间运动游戏，它来源于生活，乡土气息浓厚，且简单易学，无需借助器材，只需多人协同配合，是以角色扮演的形式进行的情景式游戏。这个游戏不仅锻炼了孩子们侧身跑和躲闪跑的能力，还通过团体合作的方式培养他们的团体意识和责任意识。
图为志愿者和孩子们在一起玩游戏 中国青年网通讯员 张莉 摄
三下乡乡村支教活动确实能提高大学生的个人的实践能力，是可以挖掘队员们的个人潜能的很好的平台。无论是传统教学活动的开展，还是特色活动的进行，都对大学生的以后的教学工作有着很大的帮助，有很大的启示。志愿者们学会了，要用心交流、用爱沟通。通过教学支教把他们自己的爱心播撒出去，把爱分享给需要帮助的小朋友们，哪怕是一点点也要付出个人的努力。真心的希望在每一个队员的努力之下，能够给小朋友们提供学习帮助和生活的指导，丰富孩子们的暑期生活，拓展他们的视野。这样他们就能够走出去，走向一个更加精彩美丽的世界。
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