从7月14日到7月28日，15天，14个队员，100多个孩子，三下乡筑梦三井社会实践队圆满完成了实践活动。成长就是一段段经历的累积，这次的支教之行，是一段让我们每个人成长的旅程，更是一段让我们永远铭记的记忆。
从第一天筹备的忙手忙脚到最后一天文艺汇演的井然有序，我们这群“曾经的孩子”在三井小学这群小孩子面前成为了真正的大人。15天，我们为三井小学的孩子们带去了别样的课堂体验，我们为三井村的留守儿童带去了诚挚的关心与爱，我们为三井社区的老乡们带去了精彩的文艺汇演。回忆15天的实践活动，筑梦三井实践队不再是简单的十几个人，而是一股凝聚的力量。
Part 1支教活动
支教活动是我们为三井小学的孩子们做的最主要的工作，在学习方面，我们为孩子们开设了各种特色课堂和素质课堂。特色课堂包括别开生面的语文课，灵活有趣的数学课以及新奇有趣的英语课，山师的学子们发挥了师范生应有的认真与耐心，各位老师在课堂上“软硬兼施”，营造了严肃又活泼的课堂氛围。素质课堂包括音乐课，美术课，书法课，体操课，体育课。这些课堂深受孩子们的喜爱，平常内向的孩子们在这些课堂上都变得活泼起来，各种各样的素质课堂不仅为孩子们枯燥的学习增添了色彩，还帮助孩子们找到了自己的兴趣，有利于对孩子们性格的培养。
在课余时间，我们举办了趣味运动会和升旗仪式。7月23日烈日炎炎，可孩子们兴趣极高，短短的几个小时，孩子们已是满头大汗，老师们为孩子们筹备、策划、安排，忙前忙后，还跟孩子们一起玩游戏。虽然每个人都汗流浃背，但是乐在其中。趣味运动会的举办不仅让孩子们可以在学习之余好好放松一下，更让孩子们感受到了运动的乐趣。7月24日，周一，我们在大课间召集孩子们举办了升旗仪式。这次的升旗形式提升了孩子们的爱国主义责任感和使命感，当老师和孩子们在国旗下敬礼时，太阳似乎也显得不那么毒辣。
Part2开展家长课堂
众所周知，只有学校和家庭有机的结合起来，才能为孩子们的健康成长打造一个良好的环境。为了孩子们能更好的学习成长，我们开展了“三井家长课堂”，邀请学生家长来跟老师一起交流，将我们通过近十天对孩子们的观察以及所发现的安全和学习方面的情况跟家长们做了详细的介绍，并且提了我们的几点建议。家长课堂开展得很顺利，家长们听得也很认真，结束以后还有许多叔叔阿姨来过问他们的孩子在学校的情况，虽然我们初为人师，但是能够得到家长们的信任，我们觉得很骄傲。
Part 3 老师前来指导
实践过程中，山东师范大学数学与统计学院2016级辅导员刘菊老师和2013级辅导员赵以亮老师经过长途跋涉来到了三井小学看望我们，队员们对老师们的到来感到十分高兴，兴奋的跟老师讲着与孩子们相处的点点滴滴，刘老师和赵老师在听我们讲述了和孩子们的种种趣事之后，决定亲自去看看。大家小心翼翼的在课堂后面看孩子们上课，生怕打扰到孩子们，老师对队员们灵活有趣的上课方式称赞有加。在看完孩子们上课之后，老师们来到了我们平常生活备课的地方，我们一起讨论“筑梦三井”已取得的成果和待完成的项目。老师们对我们的支教活动和项目，进行了指导，我们也反思了给孩子们的上课方式以及与孩子们的相处模式，我们决定一定要让课堂变得更有趣，还要跟孩子们成为好朋友。在老师们的指导下，我们之后的路走得越来越坚定。
Part4 关爱留守儿童
在支教活动之余，我们做了关爱留守儿童的项目，首先我们通过几天的走访调查，确定了要重点关爱的几个留守儿童，在7月25日到7月26日期间，我们分别走访了这几家留守儿童，他们的爸爸妈妈有的因为离婚外出打工，有的因为事故半身不遂，有的因为“犯事”进了监狱。这些无辜的孩子承受着这个年龄不应该承受的苦难，我们的队员们了解到这些情况之后为这些孩子们感到惋惜，决定帮助他们宣传报道。7月26日，我们联系了郯城的记者跟我们一起重点走访了两位儿童，并为他们带去了一些生活用品，希望尽自己的一份绵薄之力，帮助他们。通过我们的报道，希望有更多的社会人士可以关注他们，并能够伸出援手，帮助他们继续上学。
Part5文艺汇演
在三井小学的这些日子，我们与三井的村民们建立了深厚的友谊，这里的人们热情又善良，他们给我们提供了很多帮助，我们也经常与村民们一起跳广场舞。在7月27日晚上，我们为所有的三井村民们奉献了一场精彩绝伦的演出，我们共准备了14个节目，老师和孩子们一起排练，一起表演，享受这美好的时光。三井社区廖书记，吴主任以及三井社区各村的党支部书记莅临晚会现场与村民共同欣赏节目。晚会之中掌声一浪接一浪，我们精心准备的各种节目赢得了村民们一阵阵喝彩，晚会取得了圆满的成功。
十五天前，我们从祖国各地汇聚于临沂市郯城市三井小学；十五天前，我们从学姐手中接过支教的接力棒；十五天前，我们第一次见到这些可爱的孩子，第一次听他们用稚嫩的声音软糯的叫着老师，第一次给他们上课……我们与孩子们有着太多的第一次。临走的时候孩子们俨然哭成了泪人，大概是到了临别之际，太多的怀念、太多的感恩在此刻显得格外刻骨铭心。
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