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实践活动的第六天

来源:安阳师范学院化学化工学院 作者:张万琪

出门的时候,迎面吹来的风带着一丝凉意,仿佛给人注入了一剂清新的能量。空气中弥漫着鲜花的芬芳气息,阵阵风吹来,轻轻拂过脸庞,带来一抹清新的香味。乌鸦在树梢上喳喳地叫着,欢快的鸟儿则在树枝上畅快地歌唱着,似乎也是对天气的喜爱之情唱出来。早上八点我们进行了往常的例会,对昨天的工作进行总结与汇报,使其工作更有效率。早上九点例会顺利结束,我们便又开始了修改完善宣讲ppt工作,在指出之后及时进行改正,笼统进行一遍流程之后,上午九点到十点我们确定了当下实践活动的环节:活动主要分为以下几个环节:首先是宣传知识:我们在人流量较大的公共场所设置了宣传摊位,向市民发放结核病预防的宣传资料。资料包括结核病的病因、传播途径、预防措施等内容,以图文并茂的形式吸引市民的注意。 然后是医学义诊:我们邀请了几位专业的医生在现场进行结核病的免费咨询和义诊活动。市民可以提出自己的健康问题,医生会给予专业的建议和诊断。同时,医生还向市民详细解答他们关心的结核病相关问题,并提供相关预防知识。最后是发放宣传品:为了进一步提高宣传效果和市民参与度,我们还准备了一些结核病预防宣传品,如T恤、帽子、手环等,这些宣传品上印有结核病预防的标语和口号。市民可以通过参与抽奖活动或回答问题的方式获得这些宣传品。我们组宣讲ppt是展示于相比之下高年级孩子,所以内容有一部分内容有一定的升华,为了让孩子们更好的理解防治结核所表达的主旨,我们在其ppt中插入了视频,并设置了多个板块,例如:什么是肺结核、肺结核是如何传染、肺结核的症状有哪些等等。从多个层面去剖析肺结核,使其让孩子们意识到感染肺结核的严重性,从而可以科学且高效率做到预防工作。总而言之,实践活动给我带来了宝贵的学习经验和成长机会。通过实践,我更加深入地理解了知识,提升了团队合作和沟通能力,培养了反思和总结的习惯,同时也锻炼了解决问题的能力。对于未来的发展,我将继续注重实践,不断积累经验,提升自己的综合素质。

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