为锻炼学生的语言表达能力，提升自信心，加深对文章的理解，培养形象思维能力和自我价值，7月10日，岭南师范学院“青里”社会实践队为织篢凤地学子开展了一门朗诵学的课程。
课堂伊始，梁家欣老师带领全班同学朗诵《悯农》，体会粮食的种植来之不易，明白要珍惜粮食，致敬袁隆平爷爷。接着，梁家欣老师就“什么是朗诵”这一问题展开讨论，学生们争先恐后地回答，争当回答第一人，争当回答最优者。朗，即声音的响亮有力；诵，即背诵；朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。然后，为增加课堂的趣味性，活跃课堂氛围，梁家欣老师以游戏的方式讲解朗诵的基本手段，将课堂推上高潮。随后以“接火车”的形式让学生练习《春晓》《咏柳》《九月九忆山东兄弟》等经典古诗，不断鼓励学生大胆朗诵，主动朗诵。最后，以师生共同朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》结束本节课。
课堂取得了很好的效果，学生们基本掌握了朗诵的四大手段，明白了停顿、重声、语速、句调的重要性。同时，学生们还纷纷表示这样子的课堂很有趣，很有魅力，因为在以往的课堂中很少有机会如此详细地拓展朗诵的技巧，也很少有时间可以不断地锻炼提升朗诵能力。他们希望“青里”社会实践队的支教老师们能在接下来的计划中加多一些能够提升技能的课程。
微风至，蝉鸣盛，希望“青里”社会实践队不忘初心，继续发扬不怕苦不怕累的精神，积极发挥自己的特长，兼顾学生的需要，为社会服务，把艺术气息播种到乡村。
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