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踏初心足迹,寻红色之根

来源:湖北第二师范学院马克思主义学院 作者:王雨欣

2023年7月7日是湖北第二师范学院红船行志愿服务队来到湖北省赤壁市赤壁镇中学开展支教活动的第五天,虽然是一周上课时间的最后一天,但是同学们仍然热情不减,活力四射。

为了让同学们更好地了解红色文化中的英雄人物以及他们的事迹,支教老师设计了《红色人物我来评》课程,例举了许多红色人物,展示了红色人物的大无畏精神风貌和高尚的社会主义道德标准,目的在于培养学生的崇高理想,体现学生对英雄人物的敬佩和感恩之情,同时增强学生的社会责任意识。少年儿童是祖国的末来 ,民族的希望。培育新一代有理想、有信念的少年儿童,为实现中华民族伟大复兴梦汇聚磅礴力量。通过形式多样的主题教育实践活动讲好红色故事,让少年儿童在潜移默化中走近、了解党史,汲取红色故事中的精神,内化为自己成长的精神食粮。有利于他们挖掘红色人物身上的可贵精神,从而内化为自己的学习动力,好好学习,成就更好的自己,为中华民族伟大复兴贡献力量。课后张轩同学说,他更加了解红色人物的经历,学会了评价人物的方法,并且为红色人物身上的奉献精神所感动。

图为支教老师为同学们讲解《红色人物我来评》课程。马静萱摄

为了让同学们更好的了解学习语言表达能力,支教老师设计了《唇舌之战,我是辨论家》课程,为同学们介绍辩论规则,以及如何表达自己的思想,并让同学们现学现用,举一反三,在课堂上举行了一场激烈的课堂辩论赛,同学们整节课激情四射,课堂十分的活跃。老师为同学们介绍到:从春秋时期四处费口舌的百家诸子,到魏晋竹林里喝酒作诗高谈阔论的风雅之士,民国乱世中苦大仇深的国学大师;爱琴海边学院中雄辩的雅典公民,火刑架上对着教会高呼的近代科学家,还有议会上互相扔皮鞋的美国议员,有观点的地方就有争论。慷慨陈词抒己论,唇枪舌战决弈时。通过辩论赛,不仅锻炼了学生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。同学们在课后纷纷说到,以前没有接触过辩论赛,这节课开阔了眼界,锻炼了口才,收货很多。

图为支教老师指导同学们开展辩论赛。马静萱摄

为了让学生们更加了解红色经典作品,激发孩子们对语文阅读的兴趣,支教老师设计了《红色经典我来品》课程,老师为同学们介绍了鲁迅的经典作品《秋夜》,为同学们解释作品背后的深刻意义,同学们感触颇深。支教老师阐述了教育理念:少年儿童正处在拔节孕穗的关键期,加强对他们的思想引领,引导他们了解党在为人民谋利益、为中华民族谋复兴的伟大征程中所起的重要作用,有利于激发少年儿童从小树立 “听党话、跟党走”的正确价值观念,有利于引导他们树立正确的三观,从而内化为自己的学习动力,好好学习,成就更好的自己,为中华民族伟大复兴贡献力量。讲好红色故事,引领〝童心向党〞 ,我们期待着越来越多的少年儿童真正把红色党史记在心间,把红色精神融入自己的精神血脉,让红色基因代代相传。

图为支教老师为同学们讲解《红色经典我来品》课程。王雨欣摄

我们意识到,在今天的时代背景下,作为新时代的青年,我们肩负着推动社会进步和发展的重任。我们要继承和发扬红色精神,以红色的信仰为动力,坚定信念,追求卓越。我们要勇于担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

红色的历史是我们宝贵的财富,红色的精神是我们永恒的动力。尽管这次暑期三下乡实践活动时间不长,但我深知,红色教育之路没有终点。我们将守护初心,牢记红色革命先烈的崇高精神,用红色的笔触书写青春的华章。我们将继续传承和发扬红色精神,用我们的行动诊释着红色的荣耀和力量。

让我们携手前行,在红色的道路上闪耀青春的光芒!我们将用红色的激情,燃烧青春的热血,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!红色寻迹,青春纪行,让我们共同书写红色的华章!

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