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“心”相遇,“童”成长 ——“润心助童 寻梦盛夏”团队赴临湖社区开展社会实践

来源:合肥学院 作者:徐萌萌 任淑慧 徐艳

为丰富社区儿童假期生活,扩宽孩子们的视野,丰富内心精神世界,7月10日,合肥学院“润心助童 寻梦盛夏”七彩假期专项团队赴临湖社区开展暑假“三下乡”社会实践活动。

寻觅自信之光,绘梦少年风采

为给孩子们普及心理学知识,培养孩子们自尊自爱的能力,在快乐教育中收获快乐,志愿服务团组织小朋友们开展了悦纳自我的主题心理课。以“我是一个怎样的人”为问题,让小朋友思考自己的优缺点;并且倾听同学们眼中的自己,在交流中认识自我,了解自我。以“我眼中的小黑点”为主题进行创意绘画,拥抱黑点,接纳自己的不足,发挥想象,用黑点来做比喻,让小朋友们在创意绘画中自信执笔,彩绘个性。

画笔描绘未来,争做强国少年

生于国旗下,长在春风里。为提高民族自豪感,激发爱国热情,志愿服务团让小朋友们借助画笔描绘自己心中的美丽家国。课堂上,志愿者老师通过视频和图片讲解,带领小朋友们一起观看天安门前的升旗仪式,以纸笔为媒,以梦为马,用小小的画笔描绘飘扬的五星红旗、壮阔的天安门和朝气蓬勃的少先队员。所见皆入画,为祖国的美景增添绚丽的光彩。用红色表达血脉里永不褪色的赤诚,用黄色象征千万年来的光明,以寸心寄华夏,将童梦赠山河。

牢记安全准则,防患始于未然

生命无小事,安全为最大,为提高小朋友们的校园安全意识,让小朋友了解地震相关知识以及校内逃生知识,本周志愿者老师开展了有关地震逃生的安全教育课。志愿者老师通过地球的构造引出课堂主题,课堂上安全标志的展示,并对其辨认并理解含,提醒了小朋友们在日常生活中注意安全,学会保护自己。“逃生十大法则”与“校内逃生法”的教授,增强了小朋友们的校园安全观念和“自护”能力。此外,老师以寓教于乐的方式,结合课题播放安全教育动画片,指导小朋友们进行地震逃生演习,有效锻炼小朋友在面临地震时的反应能力。

童声歌颂《送别》,陶冶音乐情操

童声歌颂课上,老师以影片《城南旧事》为引,呈现我国近代音乐史上有很大影响的学堂歌曲——《送别》。课堂上老师分发了歌词,小朋友们齐声歌颂《送别》,歌曲感情真挚,意境隽秀,长而平缓的旋律把大家带入到离别的场景,彷佛在诉说无限的离别思绪,以及深深的无奈,尽显中国语言音韵美感。

未来,润心助童,寻梦盛夏”志愿服务团队将不断把温暖传递社区,将爱与关怀融入志愿服务,点亮小朋友们眼中的璀璨,彰显青春的力量与担当。

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