为助力乡村振兴，为更好地发挥网络的扶助作用，曲阜师范大学教育学院“教子探民情，数字助振兴”乡村实践队基于《乡村建设行动实施方案》提出的“数字技术赋能乡村建设是时代的呼唤”，于7月8日进行了第一次线上会议，对社会实践和访谈的下一步安排进行了小组讨论，明确了围绕着中小学生，父辈及祖辈三个主体的实践方向，线上与线下相结合的实践方式。
7月11日，实践队员前往山东省日照市七里河子三村的父辈群体进行前期访谈调查，发现其对网络的应用和理解相较于第一次实践调研时有了较大的进步，有两位中年村民表示自上次实践宣传后，其对支付宝和网购产生了浓厚兴趣，在子女的引导下很快掌握了使用方法，其中一位村民利用自己的网购技巧为村中不便使用网购的老人提供团购服务，为子女不在身边的老人们带来温暖。
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