7月10日上午，“飞跃鹰隼”社会实践队支教组成员邓炜昱为布政小学的学生带来一节别开生面的金钱管理课。课堂中，邓炜昱用启发式教学，诱导性提问，就如何正确获得钱财，及如何正确消费等方面与学生们进行探讨；并利用生活情景，引导同学们思考大人如何从获得和正确使用金钱等，使同学们从小就树立正确的金钱观、价值观。
在案例分析环节中，学生积极参与回答，对正确的行为予以肯定，对错误的行为及时指出，课堂氛围积极向上。案例上，邓炜昱以曾经一则诈骗例子做解释：“2022年5月，海南省吴某（12岁）使用母亲手机登录某QQ群，看到有人免费发放游戏皮肤，随后吴某添加对方为QQ好友，微信扫描二维码领取皮肤。对方告诉吴某其账号存在非法领取行为，需联系后台工作人员处理，否则要赔付10万元，被判刑1年。吴某非常害怕，添加了对方另一个QQ账号，并按照对方语音提示，扫描二维码支付6500元，事后吴某母亲发现异常并报警。”随后解释了一系列网络诈骗的危害与现有的新型诈骗手法，告诫学生们要提高自我辨别意识。当谈到“钱从哪里来时”，部分同学是这样回答的：“做家务获得奖励、期末获得奖状，爸妈作为奖励等”，但也有学生说直接从爸爸妈妈钱包里拿…….邓炜昱老师听到大家的回答，一半喜一半忧：喜的是部分同学们是通过自己的努力从父母那里获得金钱，大家的行动是可圈可赞的；忧的是同学们没经过父母同意，自己直接把父母辛苦挣的钱拿走……随后，在听完后者的声音后立刻耐心教导大家，“同学们，在平时生活中，是不能私自拿取别人钱财，哪怕是自己的父母都不行。所谓‘君子爱财，取之有道’，其告诫我们要通过正确的方式获得钱财，绝非是不劳而获。”
（图为学生积极举手回答问题 卢佩芝 摄）
邓炜昱以自身的故事作为切入口来阐述“大人如何获得钱财”这一问题，他说到：“小时候，爸爸妈妈为我们兄弟姐妹能够上得学，经常外出打工，一年到头的目标就是‘挣够学费，我们的孩子就可以继续读书了’”。随后，他向同学们展示了三种职业的人是如何获取金钱的，并说道：“看，咱们农民伯伯，他们是通过自己辛勤劳种出的农作物拿到市场去交易，最后挣到钱；瞧，我们和蔼可亲的老师，他们通过‘一日复一日在课堂上给大家传授知识’的无私奉献来获得工资报酬；再看看，我们熟悉的小卖部老板、学校门口卖煎饼果子的李阿姨，他们每天都出摊呦着呵吸引大家来买东西从而挣到血汗钱…..可见，不论从事哪一种职业，有付出才有回报，真就是天下不会掉馅饼。”
“实践出真知”，在邓炜昱的教学指导下，同学们逐渐构建了正确的金钱观。邓炜昱利用写纸条分享的方式“用了好多钱，我们要把这些钱花到哪里去？”课程上出现了三位选举手最快的学生，他们都大声说出，我想要像邓炜昱小老师一样存够好多钱就去旅行，感受不同的景观特色。但买零食、买玩具、买衣服和存钱是最常见的回答。邓炜昱听到大家多样的回答，非常感慨，自己的授课在结束时能够在大家身上看到成果了。往后，也会继续展开进行关于学生金钱管理的相关课程，邓炜昱向我们透露：“关于后面的课程，我打算以一种全新的互动方式带动学生的兴趣，比如展开一场分组交易的活动，一组扮演商人一组扮演劳动者而另外一组扮演消费者，这样用实际的交易过程才能让他们更加切身实地。”
（图为同学们分享自己花钱的想法卢佩芝 摄）
在课程的尾声，邓老师告诫同学们，要从现在开始树立起学生正确的金钱观，同时要增强安全防范意识，增强辨别真假的意识，特别是在互联网时代，大家不要轻易相信网络上的金钱骗局，提高警惕。希望学生们懂得金钱来之不易，金钱的价值意义，也希望通过本节课程的教学，帮忙更多的同学们树立了积极向上的价值导向，争做新时代的青年。
撰稿：白菊
初审：黄漂敏、吴子浩
复审：梁海灿
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