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千里之行始于足下,支教之路风雨兼程

来源:洛阳师范学院生命科学学院 作者:丁敏纳 杨倩倩

阳光支教起航,延续生命之光

骄阳似火,却抵挡不住那片橙色海洋的热情。7月3日,洛阳师范学院生命科学学院“生命之光”阳光支教队踏上了开往洛阳市庞村镇掘山小学的校车,开始了为期十五天的支教生活。

拖着重重的行李,站在尘土飞扬的校园中,每个队员的内心都是复杂的,但无论条件如何,都无法阻挡他们投身支教的满腔热情。因为学校条件有限,只有一间废弃的杂物间可供支教队员住宿。推开布满灰尘的房门,映入眼帘的是满屋的旧木板、废水泥、蜘蛛网、碎砖头……队员们的犹豫还是有的,但只要想到那些学生需要他们,便立即放下行李,纷纷加入改造宿舍的繁重任务中。汗水浸湿衣衫,灰尘布满双手,却没有任何怨言,只顾埋头苦干。清理杂物、打扫卫生、组装床铺……经过全体队员的协作付出,一个整洁舒适的宿舍出现在众人面前,大家的脸上都露出欣慰的笑容。

“真没想到我们可以把那么脏乱差的一间屋子改造成这样,这种感觉很像电视里的‘交换空间’,虽然辛苦,但是大家一起努力,一起奋斗,这种感觉很难忘。”坐在整洁如新的宿舍里,一位支教队员感慨道。

阳光特色课堂,传统创新相融

城市与农村的碰撞,传统与创新的交汇。为了让农村的孩子们接触更多新鲜有趣的事物,“生命之光”阳光支教队的队员们开展各种形式的特色课程,培养学生的创新意识和实践能力。

动感十足的机械舞,柔美多姿的手语舞,支教老师将孩子们分成三组,因材施教。从最初动作的不协调到最后的整齐划一,离不开老师的耐心指导与孩子们的一丝不苟。“他们特别缺乏形体方面的训练,身体不太协调,但看到孩子们认真学习的样子,我有百分百的信心改变这一切!”一名支教队员激昂的说道。

此外,支教队员们根据自己的专业特性,为孩子们开设别有生趣的树叶手工课。课堂上,同学们分工协作,脑洞大开,将一片片叶子化身为各种可爱逼真的小动物。听着孩子们爽朗的笑声,支教老师露出会心的笑容。

千里家访行,暖暖支教情

家访是搭建家校沟通的桥梁,是延伸学校教育的有效载体。在结束了一天繁忙的工作后,各年级班主任没有休息片刻,便伴着放学铃声踏上家访的路途,在孩子们的家中穿梭交流。

家访过程中,支教队员与家长根据不同孩子的具体情况进行分析,鼓励表扬孩子们在校的优秀表现,分析学习中的不足,并一起围绕学生的青春期叛逆及家庭学校教育等问题进行深入的思想交流,为留守儿童送去关怀和温暖。“孩子的父母常年在外打工,我们年龄也大了,平时都没人管孩子,这段时间看见你们这群大学生老师教给他很多不一样的东西,孩子每天都特别开心,老师们平日费心了。”一位学生的奶奶握着老师的手,激动地说道。

老师们以一腔火热的支教情感动着家长与学生,短短两周的相聚,却承载着浓浓的支教情,化作炎夏的缕缕清风,沁人心脾。

花开盛夏日,香飘万里空

为期十五天的支教生活转瞬即逝,离别在不知不觉中已然来临。从初次接触这群熊孩子的无可奈何,到最后看到他们在舞台上认真表演的欣慰;从面对一屋狼藉的手足无措,到齐心协力改造成功后的喜悦;从每天茄子包菜的抱怨,到离别时对大锅饭的怀念……

短短的两周,经历和见证了孩子们的成长,同时,也是自身的蜕变与磨练。“作为一名支教老师,传递爱与希望是我们的首要任务,现在看来,我们做的还不错,他们真挚的笑容就是对我们支教工作最大的肯定与回报,这段日子也将成为我一生宝贵的回忆。”一名队员饱含热泪地说道。

2017年的支教生活匆匆结束,但“生命之光”阳光支教的爱心之路却并未停止,他们会秉承“敬业奉献,为人师表”的经典校训,带着学院的希望与寄托,发扬生科精神,在筑梦留守儿童的支教道路上且行且坚定。

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