转眼间，“小学期”已过半。在过去的这些天里我收获颇多。
回想两年前，作为一名高中生面对课本和课堂觉得一切稀松平常，并无特殊。但是，当我第一次站上讲台，以一名“准”中学教师的身份说课练课时，我才发现，想要把那薄薄的生物课本讲通、讲透需要下很大功夫。小到一个流程图里边框的形状颜色，大到整个授课流程的逻辑思维，都有很多讲究与门道。十五分钟讲课的背后，是很多个十五分钟的准备与打磨。说不累，那是假的。然而，当我讲课结束获得同学们的掌声与老师的认可时，我又觉得，这十几天晒过的烈日、淋过的大雨、熬过的深夜，一切都是值得的。看着讲台上可敬可爱的特聘老师，深深领悟到一名优秀的人民教师需要做的不只是让学生考得高分，更重要的是将学科技能、人文素养，社会责任·····把做人做事的方方面面渗透到每堂课里。
诚然，在教学技能与课本挖掘方面我仍有不足，争取在接下来的时间里，不断提升自我，为成为一名优秀的生物老师打好基础。在这里，也很感谢学校给我们提供这样的机会，帮我们插上了实现“师范”梦的翅膀，这段时光应该会铭记在我们每一个人心中，终身难忘。
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