正值中国人民解放军建军96周年之际，全国各地坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。深入贯彻党中央、国务院、中央军委关于加强军阵军民团结工作，进一步密切军阵军民关系。为践行二十大精神，秉承担当“传承红色基因，牢记初心使命”的时代责任，2023年七月，泰州学院以泰兴市黄桥镇启乐幼儿园为实践基地开展了以“拥军爱军，情暖老区”为主题的暑期社会实践活动。
（图为“拥军爱军，情暖老区”泰兴黄桥老区支教团队集体合影照）
整个实践团队分为七个实践小组，包括声乐启蒙、手工创意、体育活动等。其中器乐组分别为大中小三个年级授课。根据幼儿的年龄与现实基础等，小班和大班学习非洲鼓，中班学习大鼓。
小班小朋友年龄尚小，主要以接触非洲鼓，感受非洲鼓，根据音乐在非洲鼓上进行简单的律动练习。中班年龄稍长，有一定的音乐律动节奏基础，主要以教授简单大鼓演奏为主。大班已经有了两年的音乐课堂基础，对音乐在认知上较为完善，主要教授完整非洲鼓乐曲演奏。
（图为器乐组成员在教授非洲鼓）
小班的小朋友天真活泼，但音乐基础较为薄弱，老师耐心为他们讲解非洲鼓的基础常识，如身体对非洲鼓的把控，非洲鼓的摆放及出声方式，生动的介绍让孩子们感受到了非洲鼓的魅力。随后，《拍拍手碰碰脚》是他们在非洲鼓课堂上学习到的第一首律动歌曲，在音乐的感召下，整个班级里充斥着咚咚咚的鼓声和小朋友的欢声笑语。
（图为器乐组成员在进行大鼓教学）
初识大鼓，中班的小朋友们可能还对它有些陌生，不知如何去握鼓棒，不知如何去敲鼓面，老师细心为他们讲解相关知识，小朋友们也都头脑聪颖，很快掌握了相关技巧。随后老师带来一首简单的曲目《大鼓小鼓》，一声声大鼓咚咚咚小鼓嗵嗵嗵，瞬间激起了小朋友们的兴趣，在老师的带领下欢快的敲起了面前的大鼓，演奏起了优美的大鼓乐章。
（图为小朋友在学习非洲鼓）
大班的小朋友们心智发育较为完全，且在小班都已接触学习过非洲鼓，整体教学相对轻松，学生领悟较快。在课前老师做好了充分准备来应对学生的大部分突发状况。
器乐组成员每个人在课堂上认真教学，课后也有了不少反思，她们的教学方式及教学内容是否符合幼儿园小朋友的心智发展，小朋友们是否听得懂、学得会，一个个问题都每天接踵而来。
通过此次的活动，实践队员深刻感受到了贡献青春力量的重要性，真正深刻到了社会经验，它为实践队员积累了一笔宝贵人生财富，为她们今后步入社会打下了牢实的根基，拿起百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在和社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
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