7月12日，是“3+2”融合社会实践队开课的第三天。在过去两天的课程里，我们听到了学生的欢声笑语，也看到了学生积极学习的样子。在点滴的学习中，学生们收获了新的知识。对于小老师而言，每一天的教学都是一种锻炼，每一天都充满期待和惊喜。
从第一缕阳光洒在调神小学到最后一抹夕阳渐渐褪去，调神小学教师办公室的办公桌前总是坐满了备课的小老师，大家在办公室讨论教学，并交流上课的情况。小老师们根据上课情况，探讨提升教学效果的方案。此外，每天晚上实践队队员会齐聚一起，轮流汇报当天的工作进度、教学情况，提出当天所遇到的问题，共同讨论解决方案。
通过一次次会议讨论，队员们不仅更有勇气面对在教学和工作中遇到的问题，而且加强了彼此之间的联系，提升了队伍的凝聚力。相信通过集体的付出和努力，“3+2”融合社会实践队将更加茁壮地成长。
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