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岭南师范学院物理院学子变讲师 推动乡村教育再升级

来源:岭南师范学院 作者:林心湄 黄湛欣

岭师物理院学子变讲师 推动乡村教育再升级

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,喜迎党的二十大胜利召开,引领教育广大青年学子在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。7月11日,来自岭南师范学院物理学院的“岭”后浪社会实践队在吴川市黄坡镇上马小学举办了大学生暑期送知识下乡开班仪式,以岭师青年之朝气激发乡村教育活力!吴川市黄坡镇上马小学龙腾飞校长和“岭”后浪社会实践队全体成员参与活动。活动由“岭”后浪社会实践队队长郭海林主持。

“岭”后浪社会实践队到达学校门口合影(吴冠宏 摄)

仪式上,龙腾飞校长代表学校对岭南师范学院“岭”后浪社会实践队表示热烈欢迎。他指出,岭师学子始终坚持“学为人师,行为示范”的理念,为上马小学学生送来科学、书画、朗诵等综合性课程,有益于开阔学生视野、增长学生见识。

龙腾飞校长进行开班致辞(吴冠宏 摄)

随后,龙腾飞校长进行开班致辞。龙校长表示,三下乡社会实践是学院人才培养体系中的重要一环,学校对“岭”后浪社会实践队寄予很大期望,对于此次乡村学校三下乡活动更是高度重视。希望“岭”后浪社会实践队全队答好理想信念答卷、心系教育发展答卷、强国有我的答卷,助力坡头镇上马小学的持续发展。学院校长龙腾飞对新时代下如何借助青年学生力量办好乡村教育提出两点感想,一是要心系家乡;二是把所学知识带进乡村学校。龙腾飞校长表示,希望岭师青年能以己所学助力乡村教育发展,将课堂中的知识加以实践,于广阔的乡村课堂贡献出青春力量!

队长主持班会(吴冠宏 摄)

实践队指导老师刘巍认为本次开班仪式形式多样,将城市中优秀的青年学子引入乡村学校,能够有效提高乡村教育质量,缩小城乡教育差距。刘巍老师指出,如何结合岭南师范学院物理院学子的人才优势和高校教育资源等方面的优势,为乡村教育开拓新途径,持续推进乡村小学教育高速发展是乡村教育的难题。希望“岭”后浪社会实践队做好乡村教育振兴的筑梦人,为黄坡镇上马小学教育发展注入新活力。

队员在学校合影(郭海林 摄)

“岭”后浪社会实践队,采取线上线下相结合、集中组队实践的形式,深入村镇进行社会实践活动,在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,以实际行动向党的二十大献礼。

作者:撰文/林心湄 黄湛欣

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