今天是来到孟山小学的第五天,三下乡的第三天。吃过早餐后,我将前天所写的新闻稿投递到了各大新闻网站。投稿工作繁琐,但处理起来也较为轻松简单。我还旁听了一节在我所带五年级班上所上的科学课。一开始的导入部分中,可能因为是第一次接触到这样子的课,孩子们有些懵,也有点听不懂老师所讲的内容。到后来老师做演示实验时,孩子们的学习兴趣就被调动起来了。科学老师苏杰良像变魔术一样给孩子们演示了许多有趣的实验,孩子们都觉得那些实验十分新奇有趣,迫不及待想要亲自动手尝试,感受科学神奇的魅力。下课后,我问孩子们今天玩得开不开心,他们都回答说自己超级开心,还有孩子说他以后也想要当一名科学老师!下午有一节我的心理健康课,是给六年级的孩子上的,他们不太喜欢互动,不过总体而言课堂效果还是可以的。
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(通讯员:李娇娇)在文化传承的漫漫长路上,非物质文化遗产宛如一颗颗璀璨的明珠,闪耀着人类智慧与创造力的光芒。而方言,作为非遗不可或缺的载体,承载着地域特色与历史记忆,二者紧……
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(通讯员:张子腾)在当今社会,方言面临着前所未有的困境。随着普通话的大力推广、城市化进程的加速以及互联网的普及,方言的使用频率逐渐降低,许多方言甚至面临消失的危险。然而,方……
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(通讯员:庄妍)方言,是一颗璀璨的明珠,镶嵌在地域文化的宝库中。它是人们交流的工具,更是一方水土历史、文化、风俗的生动体现。每一种方言都承载着独特的地域记忆和民族情感,是连……
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