绘靓丽五岳新景，谱美好乡村乐章。7月6日，福建农林大学乡村振兴学院赴漳州市华安县五岳村实践支队在学院党委副书记陈玲凤等人的带领下，围绕“乡村振兴，规划先行”主题，组织实践队成员开展实践。
图为福建农林大学乡村振兴学院与乡镇政府工作人员进行会议
实践队首先前往新圩镇政府，与乡镇政府工作人员进行面对面访谈，双方主要针对新圩镇乡村振兴难题、乡村振兴规划以及未来发展展开交流。郑大勇书记在讲话中强调，当前，新圩镇人才外流情况突出，乡镇品牌建设力量薄弱，正处于急需合理乡村规划的关键时期。
图为郑大勇书记会议发话
同时还指出希望密切新圩镇与福建农林大学的联系，在为新圩镇输送人才、提供乡村振兴规划方案的同时，帮助福建农林大学学子取得更多宝贵的实践机会。新圩镇政府人员将以此次活动为契机，携手福建农林大学乡村振兴学院在校地共建、社会实践教育、乡村振兴规划等方面加强务实合作，搭建有效载体，推动更多福建农林大学青年人才成为华安县乡村振兴的“合伙人”。
学院党委副书记陈玲凤作为此次实践队指导老师，在本次会议上发表了详实凝练的讲话。陈玲凤老师首先感谢了新圩镇政府领导对于此次实践活动的支持以及肯定当地政府对新圩镇乡村振兴的态度；
图为陈玲凤老师讲话
接着，陈副书记详细介绍了福建农林大学乡村振兴学院的具体情况并提出希望借鉴中国农业大学相关做法，与新圩镇携手共进，助力新圩镇人才振兴，最后，陈副书记表示对此次华安县新圩镇政府和福建农林大学乡村振兴学院实践队合作的肯定与期待，表明希望借助此次机会，搭建校地合作的桥梁，在人才培养、乡村振兴、产学研融合等诸多方面开展合作，促进双方互相交流、互利共赢。
之后，新圩镇政府人员和实践队一同前往五岳村村委会，与当地村干部就五岳村发展问题，进行深入交流。千秋基业，人才为先。驻村第一书记詹麟杰在交流中提到，当前五岳村人才不足，地理优势尚未充分挖掘，从而达到村庄发展的瓶颈。因此，詹麟杰希望建设校村共建模式，发挥乡村振兴学院的学科优势，按需引才，赋能当地乡村振兴。
图为五岳村村委会会议
为进一步完善五岳村乡村振兴规划工作，规划师林家俊提出三个“高度”：领导有高度、村民有温度、乡村振兴有力度。他指出地方领导需不断学习沉淀，借助他人经验总结，提升自我认知的前瞻性和纵深感；心向往之，行必能至。在交流中，“规划”和“发展”两词的高频出现，体现了校地双方对于五岳村乡村振兴的高度重视，合力谱写五岳村美好发展蓝图。
交流完毕后，实践队前往官畲村，民族元素同艺术建筑的融合，为静谧的官畲村注入鲜活动力，同时从中获取五岳村发展灵感。
图为官畲村风景图
在新圩镇和乡村振兴学院的交流碰撞中，针对当地发展屏障，学院党副书记陈玲凤提出学习“科技小院”、“一班一村”等模式，携手学院和当地人才，持续健全和完善发展规划。同时当地领导表示愿与学院和衷共济，携手擘画新圩镇的乡村振兴蓝图，为新圩镇进一步发展奋楫扬帆。
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