今天下午,岭师“3+2”融合实践队队员以有趣的指纹画,上了一堂别开生面的美术课。
课程开始,授课队员先询问学生对指纹是否了解及生活中需要用到指纹的场合,引导学生从生活出发,思考指纹的用处,引出教学主题。接着,队员以榜样示范的作用,展示了一些优秀的指纹画作,让学生观察并学习其出色之处。画作上,浑身毛茸茸的小黄鸡咧着尖尖的小红嘴,姿态各异的小黄人展现古怪的表情,五颜六色的火柴人表演着各种各样的动作,淡雅而富有生命激情的植物在风中摇曳,栩栩如生的女子在回眸微笑。这些指纹画集灵动与自然美于一体,深深地激发了学生们的学习兴趣,他们眨着灵动的大眼睛,小手也兴奋的在桌上轻轻搓着,迫不及待想要动手尝试。然后,授课队员播放了指纹画的教学视频,并示范用指纹画动物或植物,让学生仔细仔细观察并注意在画时指的方向。教学后,队员给学生发放材料,让他们运用所学知识自行作画,并给予学生指导,帮助他们画的更生动。课程的尾声,授课队员让一些学生展示自己的画作,并邀请其他学生进行点评,帮助他们发现他人的优点与美。不知不觉中,时间在笔下悄悄溜走,只剩下孩子们的欢声笑语和纸上五颜六色的指纹画。
罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”队员们以独特的视觉,带领学生发现不一样的美,通过小小指纹,绘出大千世界,让他们也有所感悟,原来美的东西,不一定要奢华,不一定要高级,其实可以很简单。
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