（通讯员：邓君一）6月28日，常州工学院师范学院“星火接力，丹心筑梦”社会实践团队成员前往常州市新北区三井街道国宾社区新时代文明实践站进行“两弹一星”相关知识宣讲以及参加“创意轮胎彩绘，扮靓睦邻家园”相关活动。
活动开始之前，我们也不禁去思考，第一次来到国宾社区，会不会因为陌生而把活动进行的很尴尬？会不会因为年龄代沟没办法和孩子们积极互动？孩子们对宣讲的内容“两弹一星”相关知识了解吗？带着这样的困惑，我们走进了国宾社区。
走进社区，发现之前的顾虑完全是多余的。团队的同学们演讲时热情饱满、铿锵有调，孩子们流露出渴望求知的眼神也深深打动了我们。对于一些提问，孩子们也积极回应，让我们感受到孩子们的热情。在播放视频的时候，孩子们也目不转睛的盯着大屏幕、十分配合我们进行流程，炯炯有神的眼睛令我们很感动。在宣讲之后，就是社区“创意轮胎彩绘，扮靓邻睦家园”相关活动。在这一环节，我们负责协助孩子们将单调的白色轮胎刷成彩色的。上色过程看似简单，实际上需要从调色、配色最后才是上色这一步。一步一步慢慢来也很考验孩子们的耐心。但在我们的协助之下，一切都不是难题，每个孩子都积极的参与到了活动之中并且最终将轮胎装饰成了自己喜欢的样子。在这之后，我们的队员们还陪孩子们阅读书籍，学习更多知识。
通过这次互动，孩子们都觉得有很多收获。我们队员的宣讲帮助孩子们更好的了解了“两弹一星”相关的知识，不仅了解了我们国家“核”相关的历史，也感受到了我们国家“核工业”发展的不容易，增加了孩子们的家国情怀，让孩子们体会我们的幸福生活是由前人奋斗创造的。更重要的是，让孩子们了解到了“两弹一星”精神，也在孩子们的心里树立了好好学习、将来努力报效祖国并为国家做贡献的目标。同时孩子们自己手绘轮胎的过程也是在锻炼孩子们的动手能力，调色、搭配等又在训练孩子们的色彩感、创造力。通过这次活动，孩子们可以收获到除了知识以外的太多东西，受益匪浅。
而作为师范学院的学生，我们也需要学会和孩子交流相处。而这次的实践活动无疑是个非常好的机会，给我们增加与孩子们交流相处的时间。在宣讲的过程中，我们学会适当的观察孩子来调整宣讲的进度。而以后面对课堂我们也会需要用到这一点。在与孩子动手合作涂绘轮胎的过程中，我们又学会了要站在孩子们的角度换位思考，要去按照他们这个年龄段来思考他们的行动特点，从而更好的与他们完成配合。此外，作为未来的教师，耐心也是必不可少的。孩子的心智尚未发展成熟，我们需要悉心知道、一步一步的的带领他们完成，不可急于求成，让孩子们感到难以接受。
而作为大学生，在这次活动中也有很多的感悟。部分同学从高考考到大学后就失去了自己的目标，变得麻木不仁。而在准备“两弹一星”相关演讲宣讲的过程中，我们也了解到了前人的不易。我们要珍惜我们当下所拥有的的一切，树立远大目标、常怀感恩之心，努力去报效祖国，而不是荒废青春。像这样的实践活动既充实了我们的课外生活，更让我们在过程中充盈了自己的内在。
道阻且长，前路漫漫。我们团队会致力于更好的宣讲与推广“两弹一星”精神，同时在活动过程中也会及时反思与总结，努力成为新时代优秀大学生，丰富生活色彩。
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