青少年正处于身心健康全面发展阶段,手工制作能培养青少年动手能力,激发好奇心和想象力。为丰富布政小学特色课堂,“飞跃鹰隼”社会实践队支教组于7月11日下午开展了一门“手工制作——纸桥”课程。

图为支教组成员向同学们介绍手工制作步骤 卢佩芝 摄
支教组成员杨程程先向同学们详细地介绍了纸桥的制作过程,并说明了游戏的规则,随后分发制作材料,上课时同学们十分认真,学习氛围浓烈。“做好纸桥,把一个物品放在中间会被压塌吗?”此问题一抛出,激起了同学们求证事实的欲望。在支教组成员的引导下,同学们开始进行分组合作,纷纷用白纸和纸杯制作出了自己的纸桥,手表、铅笔盒、水杯等,这些手工品都成了寻求问题答案的工具。在课堂上,孩子们专心于制作折纸作品,也由衷地为作品的完成鼓掌欢呼,尽情地沉醉在手工折纸的世界里。小小的教室空间里,充满了孩童的欢声笑语,小小巧手,为纯真和梦想搭建起了桥梁。

图为支教组成员向同学们分发手工材料 卢佩芝 摄
课后,支教组成员杨程程在分享心得时说道:“此次折纸课程,不仅增强了同学们的想象力和动手能力,实现手脑并用,还激起了孩子们求知的欲望和自身学习潜力,将欢乐、艺术带入布政。当看到孩子们欣赏自己的成果时,他们的脸上挂满喜悦笑容,让我深深地体会到了本次支教的意义。”
一节手工制作课的学习,培养了小学生的毅力和耐力,为同学们搭建起了一个动手锻炼、沟通交流、展现自己的平台,调动了小朋友们学习新事物的积极性。
撰稿:陈诗诗
初审:黄漂敏、吴子浩
复审:梁海灿
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