2023年7月12日浙江工商大学公共管理学院青年志愿者服务队“携黄发垂髫，‘富’祥瑞未来”实践团赶赴上城区彭埠街道党群服务中心开展暑期社会实践活动。作为共同富裕理念的延伸，本日夏令营课程旨在为小候鸟们提供一个多元化、创造性的平台，在今天的课程中小候鸟们与实践团成员手牵起来、心连起来、活力四射，激发自我潜能，充分展现了才能和智慧。
01童心赓中华，绘节气文“画”
习近平总书记曾指出：“我国农耕文明源远流长、博大精深，是中华优秀传统文化的根。”传统农事节气作为中国农耕文明的重要组成部分，具有科学的内涵和丰富的文化价值。全面推进乡村振兴的进程中，应充分挖掘和发挥传统农事节气文化的重要价值，使其成为实现乡村振兴的重要助力。
实践团成员以宋代文豪苏轼的诗《减字木兰花·立春》为切入点，以“感受节气”为实践主题，引导小候鸟们更加深入地了解了中华传统节气文化，感受中华大地季节之美、中华民族智慧之伟，以期培养小候鸟们的文化和审美素养，让中华传统文化得以赓续。
本课程以“手工+视图”形式展开，以学乐结合的方式带领小候鸟们深掘节气后的中华文化知识。同时，课程将节气与社会主义核心价值观相结合，意在提高小候鸟的个人素质，推动新时代文明实践，与新时代农村精神文明建设，提升乡村德治水平，助力乡村振兴，共富祥瑞未来。
02“黏”守童心，寓学于“土”
黏土制作是一个特别而妙趣横生的过程，本次课程意在通过黏土手工激发小候鸟们的想象力，培养其动手创造能力、色彩想象能力和合作交流能力等。在实践团成员的帮助下，小候鸟们学习了如何制作粘土蛋糕、白兔子、南瓜玉桂狗等黏土摆件，并在课程的最后自由发挥想象力，自主制作出了自己喜爱的粘土玩偶。
本次课程中，实践团成员以黏土的来源切入点，教导小候鸟们如何制作小摆件的同时，鼓励自主动手实践并帮助其打破思维界限，大大激发了小候鸟们的创新思维。总体而言，课程立足于立德树人，旨在培养小候鸟的动手能力和善思尊物意识，学会为自己的作品付出，也学会尊重自己的劳动。
03候鸟相约“兰亭”，汉字绵延至今
汉字是青少年学习知识、传承中华文化的重要媒介，其形态和书写方式千变万化，书法艺术正是从中酝酿而生。作为一门古老的汉字书写艺术，从古至今书法一直散发着独特的魅力，而其独特的艺术性更是能够很好地提升小候鸟们对于汉字学习的兴趣，增长其传承和发扬中华文化的热情。
本课程以普及书法知识为主，旨在通过对书法的发展历史及汉字演变的讲解激发小候鸟们对书法这一传统艺术的兴趣，鼓励小候鸟们主动学习汉字文化知识，传承中华优秀传统文化。课程期间，小候鸟们用心学习书法知识，积极实践，既受到了书法艺术的熏陶，也提升了其汉字书写能力。
04礼赞劳动，悦享成长
习近平总书记曾说：“中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。”
实践团成员以致敬炎炎夏日中的劳动者为切入点，以“致高温工作者清凉一夏”为实践主题，教授小候鸟们如何制作清凉解暑的水果茶，以期引导其礼赞劳动、尊重劳动，并在劳动过程中，学会分享与协作，促进自我成长。课程积极响应“五育并举”，坚持全面加强新时代学生劳动教育，弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，注重培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
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