7月10号，我参加了2023甬心甬动实践社会实践团队的社会实践，跟随着团队成员，我们一大早就来到了锦绣钱湖社区。第一个开展的项目是宣讲活动，我作为宣讲员，要向观众讲述红色故事以及在讲好宁波红色故事的背后，是“大思政课”时代背景下的获得、调研以及思政建设一体化的完善所带来的启示。通过给小朋友讲红色故事，我深刻感受到了党的伟大事业和英雄人物的伟大精神。红色故事通常讲述了中国共产党的奋斗史和革命先烈的英勇事迹，通过这些故事，我向小朋友们传递了革命先烈们无私奉献的精神和为人民谋幸福的信念。我看到了他们对这些英雄人物的认可和崇敬之情，也激发了他们对祖国和社会的热爱之情。其次，希望这些红色故事能够培养他们的爱国情怀和社会责任感。红色故事中常常弘扬的是爱国主义的思想和精神，通过这些故事，我希望能够在孩子们心中种下爱国的种子。我看到，孩子们在听红色故事时，会对祖国的发展历程和成就感到自豪，也会思考自己应该为社会做出怎样的贡献。这种爱国情怀和社会责任感在他们日后的成长中会发挥重要作用。最后，关于启示，我想说大思政课时代背景下的获得是讲好宁波红色故事的重要基础；调研是讲好宁波红色故事的必要手段；而思政建设一体化的完善为讲好宁波红色故事提供了有力支持和保障。总的来说，讲好宁波红色故事需要在“大思政课”的时代背景下获得相关知识，通过调研获取真实材料，并借助思政建设一体化的完善来提高教育的实效性和针对性。这些措施为讲好宁波红色故事提供了有力支持和保障，有助于激发学生的爱国情感和社会责任感。同时，宁波红色故事也能通过这样的方式得到更好地传承和弘扬。
第二个任务是帮助社区拍摄防溺水视频，烈日炎炎下，额头的汗水彰显着我们的努力，在我们团队成员的共同努力下，最终任务圆满完成，我们的社会实践也告一段落。
通过此次社会实践，我不仅对宁波红色故事和思政一体化建设有了更深刻的了解，也对社区工作有了一定认识，这对我未来的发展将会有极大的帮助。
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