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学习是已知,探索是未知

来源:湖北第二师范学院教育科学学院 作者:王欣婷

耳闻不如一见,一见不如实验。科学就是探索,探索使人快乐,孩子们本着探索世界的渴望,而科学就是孩子们探索世界的窗口,好奇、好问、好探究是孩子的天性,每一个孩子心中都有一个科学家的梦想。据悉,湖北第二师范学院“优师”支教团通过一节有趣的科学课堂,培养孩子们的科学素养、科学思维能力。通过学习科学知识,培养对科学的探究精神。好奇心是科学探索的原动力,科学思维是科学研究的必要条件,每一个孩子都是小小科学家,他们不断探索世界万物运行的奥秘。科学不神秘,真理并不遥远,紧跟老师的脚步去做科学实验,发现科学的美,在心中种下热爱科学的种子。

图为老师和学生一起进行科学实验,老师热情饱满的在讲解原理。 熊力欢 供图

图为老师和学生一起演示,引导学生按步骤进行实验。 熊力欢 供图

图文老师邀请学生一起上台进行实验操作。 熊力欢 供图

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