学习是已知，探索是未知

耳闻不如一见，一见不如实验。科学就是探索，探索使人快乐，孩子们本着探索世界的渴望，而科学就是孩子们探索世界的窗口，好奇、好问、好探究是孩子的天性，每一个孩子心中都有一个科学家的梦想。据悉，湖北第二师范学院“优师”支教团通过一节有趣的科学课堂，培养孩子们的科学素养、科学思维能力。通过学习科学知识，培养对科学的探究精神。好奇心是科学探索的原动力，科学思维是科学研究的必要条件，每一个孩子都是小小科学家，他们不断探索世界万物运行的奥秘。科学不神秘，真理并不遥远，紧跟老师的脚步去做科学实验，发现科学的美，在心中种下热爱科学的种子。

图为老师和学生一起进行科学实验，老师热情饱满的在讲解原理。 熊力欢 供图

图为老师和学生一起演示，引导学生按步骤进行实验。 熊力欢 供图

图文老师邀请学生一起上台进行实验操作。 熊力欢 供图

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